摘要：2022年9月13日，国务院学位委员会、教育部印发《研究生教育学科专业目录（2022年）》，“汉语国际教育”硕士和博士专业名称正式变更为“国际中文教育”。从“对外汉语”（本科）到“汉语国际教育”（本科）再到“国际中文教育”（硕、博），体现了我们对中文世界化的不
2022年9月13日，国务院学位委员会、教育部印发《研究生教育学科专业目录（2022年）》，“汉语国际教育”硕士和博士专业名称正式变更为“国际中文教育”。从“对外汉语”（本科）到“汉语国际教育”（本科）再到“国际中文教育”（硕、博），体现了我们对中文世界化的不同阶段的思考，也是不同历史时期世界对中文的阶段性需要在留学生教育方面的反映，内在的逻辑是越来越明确这一专业设置的目的，即推动中文的国际化。“对外汉语”方向性明确、主观能动性彰显，强调汉语学习是为了“对外”，即培养的是能从事留学生汉语教学的专业人才，但又鉴于该专业的现实局限性，所以人才培养目标是服务于国内外的汉语教学等等，体现出内在的不平衡、概念模糊、目标摇摆；“汉语国际教育”强调专业学习的目的是从事国际性的汉语教育，淡化了国内国外的界限，强化了汉语自身的国际性；“国际中文教育”与之前两个名称的最大区别在“中文”，更符合国内外中华民族语言教育的实际情况，具有明确的中华民族共同体意识和华夏一家亲的情感意识，也体现了未来中文世界化的实施路径多元化，这是在对世界中文教育现状的客观真实把握基础上的科学定义，更能体现中国推动中文世界化的平常心和真诚态度。
目前，世界范围内的中文教育发展不均衡，有的起步早，但后劲不足；有的起步晚，后劲足，但均衡性不足；有的一直稳步发展，但创新性不足；有的国家从政策层面明确支持中文教育；有的国家明确从政策层面反对中文教育；有的国家从政策层面限制中文教育；有的国家官方不明确表态，中文和其他外语一起竞争发展……随着中文教育世界化步伐的加快，世界各国的中文教育政策也在不断调整变化，总体呈优化趋势，但局部矛盾和争议仍客观存在，有时还很激烈。国际中文教育作为学科名称统一发布实施，实际上客观消除了各种围绕海外中文教育的名称之争，使世界范围内的中文教育具有了共同的内涵、外延、发展路径与目标，也使各国有关中文教育的政策制定和实施对象更明确，更便于国内其他语言与中文和谐发展。
学科名称的变化实际上代表了中华文化国际传播与向世界讲中国故事的阶段性变化，是与中国式现代化建设同步的一个变化，代表了我们向世界传播中文和中华文化的心态和胸怀的变化，从中体现的是中国式的人类情怀、世界情怀。作为文化传播者和中文教育者，我们胸怀和情怀的变化有没有、能不能赶上这个名称的变化？我们是不是现在仍以“汉语”的心态看待世界“中文”的布局与发展态势？若仍是“汉语”心态，当前的世界格局变化和海外孔子学院、华文教育机构的变化，会让我们有些失望；但若换以“中文”心态，目前世界中文力量是在壮大的，发展态势整体仍是乐观的。但让人担心的是，因为信息获取途径和渠道的不对称，很多人并不能看到问题的正反面，往往只能从一个角度看到一个侧面；一旦众声喧哗，尤其是搅浑水者再推波助澜，就会给大众造成一种心态的失衡、认识的模糊，随波逐流，形成错误认知，进而成为负面舆论的助推者，形成国内外“负负更负”的信息传播态势，扰乱中文教育既有发展路线。若再有西方反华势力趁机“浑水摸鱼”，动用资本力量等动摇海外中文教育的根基，所产生的结果就不仅仅是中文教育的退步，更是海外中国形象塑造、世界未来发展的倒退。对此我们决不能认为事不关己，或者漠不关心，或者不以为然，而是必须出于责任心和人性、良知，积极面对危机，应对危机，化危为机，守住故土并不断开拓疆域，推动世界上一切中文教育力量形成合力，共同创造中文和其他语言和睦相处、取长补短、共同育人的世界语言生态。
世界中文教育和中华文化国际传播在遇到阻力时实际上仍基本采取“防御性”态势，从心态、方法和效果来看都基本处于守势。遇到问题反击乏力，即使反击基本仍是自我辩解，更多解释我“不”是什么，撇清抹黑者的“黑点”，而不是主动“以其人之道还治其人之身”。实际上，既然是别人抹在我们身上的污点、黑点，我们就没必要浪费时间和精力去处理这些，而是要亮出自己的“亮点”，映衬对方的恶意和污点，或直接以事实和数据反击对方特有的污点和黑点，以其对污点和黑点的伪装和虚饰，揭露对方的“国品”和“人品”的虚伪性，破其围困，解己困局。在这个过程中，彰显中华文化的智慧和定力、伟力，体现中华文化的宽广和纵深，以及真诚与真实。
为了培养出适应这种变化的专业人才，国际中文教育专业必须立足国内，着眼国外，培养既具有坚定的政治立场、深厚的知识素养、务实的跨文化交流能力，又具有宽广的国际视野、熟练的教学能力和踏实的工作作风的专业人才，能以中文为媒介，完成教学任务，担当文化传播使命，像一粒种子一样适应不同的文化土壤，然后繁衍生息，成园成林，从而保证这一跨时代、跨国别的事业融入世界语言文化交流的洪流，冲积形成一个个新的中文沃土。中文和中华文化就这样向世界走着，走着，就会走出自己的春天，走到自己的春天，并且一直都是自己的春天，也给别人带去春天，让世界无论四季，都有春天的感觉。在中文和中华文化走出去的过程中，我们这每一棵树、每一株植物、每一片树叶，都在为世界文化浑然的绿，尽着自己的本分。
为了中华文化走出去，为了让世界听到中国故事，理解中国故事，我们每个人都是一点点绿，色微味轻，但要努力。
来源：中国日报网
