摘要：“不写作业，母慈子孝；一写作业，鸡飞狗跳。” 这句广为流传的调侃，生动地道出了无数家长辅导孩子作业时的无奈与崩溃 。本以为春节假期，能和孩子共享欢乐时光，可寒假作业却成了横在亲子之间的一道坎。一边是热热闹闹、走亲访友、尽情玩耍的春节氛围，一边是孩子摆在书桌上，

春节与作业的 “矛盾” 开篇

“不写作业，母慈子孝；一写作业，鸡飞狗跳。” 这句广为流传的调侃，生动地道出了无数家长辅导孩子作业时的无奈与崩溃 。本以为春节假期，能和孩子共享欢乐时光，可寒假作业却成了横在亲子之间的一道坎。一边是热热闹闹、走亲访友、尽情玩耍的春节氛围，一边是孩子摆在书桌上，还没翻开几页的寒假作业，这两者之间的矛盾，是不是让您头疼不已？

制定春节专属作业计划

（一）合理规划时间

春节期间，各种活动丰富多彩，走亲访友、家庭聚会应接不暇，这就需要我们更巧妙地规划时间 。我们可以把寒假作业均匀地分配到每一天，比如每天上午安排 1 - 2 小时，下午再安排 1 - 2 小时做作业。像除夕到初二这几天，活动较多，学习时间可以适当缩短，每天安排 1 小时左右完成一些轻松的作业，比如背诵古诗词、阅读课外书籍等。初三之后，活动逐渐减少，就可以恢复到每天 2 - 3 小时的学习时间，集中精力完成数学、语文等科目的书面作业。这样既不会让孩子在春节期间过于劳累，又能保证作业按进度完成。

（二）设定小目标与奖励机制

一次性面对大量的寒假作业，孩子很容易感到压力大、无从下手，从而产生抵触情绪。这时，我们可以把作业拆分成一个个小目标，让孩子逐个击破。比如，完成一个单元的数学作业、背诵一篇语文课文等，每完成一个小目标，就给予孩子相应的奖励 。奖励可以是孩子喜欢的东西，像看一集动画片、吃一块小蛋糕、玩半小时游戏等。通过这种方式，让孩子在完成作业的过程中不断获得成就感，激发他们的积极性。

（一）打造安静学习空间

一个安静、整洁的学习空间对孩子高效完成作业至关重要。我们可以在家中专门为孩子开辟一个学习角落，比如在书房、卧室的一角，放置一张书桌、一把椅子和一个书架 。把这个角落布置得温馨舒适，让孩子一进入这个空间，就能感受到浓厚的学习氛围。要确保这个空间远离电视、手机等干扰源，让孩子能够专注于作业。学习桌上摆放好孩子需要的学习用品，如课本、作业本、文具等，让孩子在做作业时能够随手拿到，避免因为寻找学习用品而分心 。

（二）家长以身作则

孩子的模仿能力很强，家长的行为对孩子有着深远的影响 。在孩子学习时，家长不妨放下手机，关掉电视，拿起一本书或做一些有意义的事情，比如学习一门新技能、做手工等，给孩子树立一个爱学习的好榜样。当孩子看到家长也在努力学习，他们会更愿意主动投入到学习中。比如，家长可以在孩子写作业时，坐在旁边看自己的专业书籍，和孩子一起进步。

不同学科辅导技巧

（一）语文作业辅导

语文是一门注重积累和理解的学科，寒假作业中往往包含阅读、写作、古诗词背诵等多种类型。在辅导孩子完成语文作业时，我们可以从以下几个方面入手。

阅读作业方面，不要让孩子只是走马观花地读完就算了，而是要引导他们深入思考 。比如孩子读完一篇文章后，问问他们文章的主要内容是什么，表达了怎样的情感，最喜欢文中的哪个角色，为什么喜欢等。以《卖火柴的小女孩》为例，读完后可以问孩子：“小女孩为什么会在大年夜冻死街头？”“你从这个故事中感受到了什么？” 通过这些问题，激发孩子的思考能力，提高他们的阅读理解水平。

写作作业可能会让很多孩子头疼，这时家长可以通过启发思路的方式来帮助他们 。比如，以 “我的春节” 为主题写一篇作文，家长可以和孩子一起回忆春节期间的有趣经历，像放鞭炮、包饺子、走亲访友等，引导孩子把这些经历按照一定的顺序写下来，再加上自己的感受和想法。还可以鼓励孩子运用一些修辞手法，如比喻、拟人、排比等，让作文更加生动形象。 例如，描述烟花时，可以说 “烟花像一朵朵盛开的鲜花，在夜空中绽放出五彩斑斓的光芒” 。

古诗词背诵是语文作业的重点，也是难点。为了让孩子更容易记住古诗词，我们可以采用一些有趣的方法 。比如，把古诗词编成一个小故事，让孩子在故事中记住诗词的内容。以《静夜思》为例，可以编这样一个故事：“李白在一个安静的夜晚，躺在床上怎么也睡不着。他抬起头，看到窗外明亮的月光洒在地上，好像一层白白的霜。他不禁思念起远方的家乡，于是写下了这首《静夜思》 。” 还可以利用唱古诗的方式，现在有很多将古诗词改编成歌曲的作品，让孩子跟着唱，在轻松愉快的氛围中记住古诗词。

（二）数学作业辅导

数学作业主要围绕计算和应用题展开，这两个部分都需要孩子具备一定的逻辑思维能力和解题技巧 。

计算是数学的基础，孩子需要通过大量的练习来提高计算的准确性和速度 。家长可以让孩子每天做一些计算题，如口算、竖式计算等。在孩子做题的过程中，要提醒他们注意运算顺序和符号，做完后认真检查。比如，计算 “25 + 3 × 4” 时，要先算乘法再算加法 。对于容易出错的题目，让孩子整理到错题本上，分析错误原因，定期复习，避免再次犯错 。

应用题是数学作业中的 “大头”，很多孩子在做应用题时会感到无从下手 。这时，家长要引导孩子认真分析题目，找出题目中的关键信息和数量关系 。比如，“小明有 10 个苹果，小红的苹果比小明多 5 个，小红有几个苹果？” 这道题的关键信息就是 “小红的苹果比小明多 5 个”，数量关系是 “小红的苹果数 = 小明的苹果数 + 5” 。还可以教孩子通过画线段图的方式来帮助理解题目，直观地展示数量关系，找到解题思路 。比如，对于 “甲、乙两数的和是 30，甲数是乙数的 2 倍，甲、乙两数各是多少？” 这道题，就可以画出线段图，把乙数画成一段，甲数画成两段，这样就能很容易地看出，30 对应的是三段，从而求出乙数为 10，甲数为 20 。

（三）英语作业辅导

英语作为一门语言学科，单词背诵、课文朗读和语法学习是寒假作业的重点内容 。

单词是英语学习的基石，然而很多孩子都觉得单词难背、易忘 。家长可以教孩子一些有趣的单词记忆方法，比如联想法 。像 “pest”（害虫）这个单词发音类似 “拍死它”，可以引导孩子联想看到害虫时想要拍死它的情景，这样就能轻松记住单词的拼写和含义 。还可以利用单词卡片，一面写单词，一面写中文释义，让孩子随时随地都能拿出来复习 。每天规定孩子背诵一定数量的单词，比如 10 - 15 个，第二天复习前一天背诵的单词，强化记忆 。

课文朗读能够培养孩子的语感，提高口语表达能力 。家长可以让孩子跟着英语音频朗读课文，模仿音频中的语音、语调、语速 。比如，学习《My Family》这篇课文时，让孩子跟着音频一句一句地读，感受英语的韵律之美 。读完后，可以让孩子试着用自己的话复述课文内容，锻炼他们的语言组织能力和表达能力 。

语法对于小学生来说可能比较抽象，理解和掌握起来有一定难度 。在辅导孩子学习语法时，不要直接给他们讲解枯燥的语法规则，而是要结合具体的例子进行讲解 。比如，在学习一般现在时的时候，可以举例：“I go to school every day.（我每天去上学。）”“He likes playing football.（他喜欢踢足球。）” 让孩子通过这些例子，直观地感受一般现在时的用法 。还可以让孩子做一些语法练习题，在练习中巩固所学的语法知识 。

解决作业中的常见问题

（一）孩子磨蹭怎么办

孩子写作业磨蹭是让很多家长头疼的问题，一会儿喝水，一会儿上厕所，一会儿玩文具，原本半小时能完成的作业，硬是拖了两三个小时 。孩子磨蹭的原因有很多，注意力不集中是最常见的原因之一 。小学生的注意力集中时间本来就比较短，很容易被周围的事物吸引 。而且，现在的环境中充满了各种干扰因素，如电视、手机、玩具等，这些都会让孩子分心 。时间观念差也是导致孩子磨蹭的重要原因 。他们对时间没有清晰的概念，不知道完成作业需要多长时间，也不知道磨蹭会带来什么后果 。

针对孩子磨蹭的问题，我们可以采取设定时间限制的方法 。比如，和孩子一起商量，规定完成一项作业的时间，如 30 分钟完成一篇作文，20 分钟做完一页数学口算题等 。如果孩子在规定时间内完成了作业，就给予表扬和奖励；如果没有完成，也不要一味地批评指责，而是和孩子一起分析原因，帮助他们下次提高效率 。还可以排除干扰因素，在孩子写作业前，把书桌上与学习无关的东西都收起来，如玩具、零食等 。同时，让孩子在一个安静、整洁的环境中学习，避免外界干扰 。

（二）遇到难题怎么引导

当孩子在写作业时遇到难题，不要直接给他们答案，这样会让孩子养成依赖心理，不利于他们独立思考能力的培养 。我们可以通过提问、提示的方式，引导孩子思考 。比如，孩子在做数学应用题时遇到困难，我们可以问他们：“题目中告诉了我们哪些信息？”“要求的是什么？”“你能根据已知信息列出算式吗？” 通过这些问题，引导孩子分析题目，找到解题思路 。再比如，孩子写作文时不知道如何开头，我们可以提示他们：“你可以先回忆一下事情的起因，然后用一句话把它写下来 。” 或者 “你可以用一个有趣的场景来吸引读者的注意力 。” 通过这样的提示，启发孩子的思维 。

总结与鼓励

春节期间辅导孩子完成寒假作业，需要我们用心规划、耐心引导、精心陪伴 。通过合理制定作业计划，营造良好学习氛围，运用科学的辅导技巧，解决作业中出现的问题，我们一定能帮助孩子顺利完成寒假作业，让他们在学习中收获知识，在春节中感受快乐 。家长们，让我们一起行动起来，用爱和智慧陪伴孩子度过一个充实而有意义的寒假，为孩子的成长助力！

来源：铜陵黑知猪