摘要：前几天和朋友聚会，席间聊起各自的生活。其中一位朋友，名牌大学毕业，谈吐优雅，知识渊博，在文学、历史、哲学等领域都有自己独到的见解 ，平时还热衷于公益活动，是大家眼中素质极高的人。可就是这样一个优秀的人，却在为钱发愁。他从事着一份普通的工作，收入仅够维持基本生活
前几天和朋友聚会，席间聊起各自的生活。其中一位朋友，名牌大学毕业，谈吐优雅，知识渊博，在文学、历史、哲学等领域都有自己独到的见解 ，平时还热衷于公益活动，是大家眼中素质极高的人。可就是这样一个优秀的人，却在为钱发愁。他从事着一份普通的工作，收入仅够维持基本生活，看着身边一些学历不如他、素质也被他诟病的人，却在商场上混得风生水起，赚得盆满钵满，他的心里满是困惑与不甘。
其实，这样的现象并不少见。在我们的生活中，总能看到一些高学历、高素质的人，拿着微薄的薪水，过着紧巴巴的日子；而那些学历不高、看似没什么文化的人，却抓住了商机，积累了大量财富。这不禁让人疑惑：教育的目的在于提高个人素质，可为何素质高了反而赚不到钱了呢？ 这个问题困扰着许多人，也引发了我们对于教育、素质与财富之间关系的深入思考。
在探讨素质高却赚不到钱这一矛盾现象之前，我们先来梳理一下教育提升素质的原理，以及高素质在理想情况下对赚钱能力的积极影响。
从教育提升素质的原理来看，教育是一个全面塑造人的过程。学校教育通过系统的课程设置，传授知识与技能，培养学生的思维能力、学习能力和解决问题的能力 。例如，数学教育锻炼逻辑思维，语文教育提升语言表达和理解能力，这些都是个人素质的重要组成部分。同时，教育还注重品德培养，教导学生遵守社会规范、树立正确的价值观和道德观，培养责任感、团队合作精神等品质。家庭教育则在潜移默化中影响孩子的性格、习惯和行为方式，为孩子的素质发展奠定基础。
在理想情况下，高素质对赚钱能力有着多方面的积极影响。高素质意味着在知识和技能上更具优势，从而提升个人在职场上的竞争力。一个拥有深厚专业知识和精湛技能的人，往往更容易获得高薪工作和晋升机会。比如，在科技领域，掌握前沿技术的高素质人才，如人工智能、大数据方面的专家，他们凭借自身的专业能力，能够在市场上获得高额的薪酬回报 。
高素质有助于拓展人脉资源。一个品德高尚、谈吐优雅、知识渊博的人，更容易赢得他人的尊重和信任，从而吸引到更多优秀的人与之交往。在商业活动中，人脉就是财富的潜在来源。通过人脉关系，人们可以获取更多的商业信息、合作机会和投资渠道 。例如，一些企业家通过参加高端社交活动，结识行业内的精英和潜在合作伙伴，从而推动自己的事业发展，实现财富增长。
高素质的人往往具备更强的创新能力和适应能力。在快速变化的市场环境中，创新是企业发展和个人赚钱的关键。高素质的人能够凭借敏锐的洞察力和创新思维，发现新的商业机会，开发出有竞争力的产品或服务。同时，他们也能更好地适应市场变化，及时调整自己的策略，在激烈的竞争中立于不败之地 。
在当今社会，高学历、高素质人群中低收入的现象屡见不鲜，这与我们对教育回报的传统认知形成了强烈的反差。
据相关数据显示，2023 年全国高校毕业生人数达到 1158 万，就业市场竞争异常激烈。许多名校毕业生，甚至是硕士、博士，都面临着就业难和低薪的问题 。例如，在一些一线城市，部分名校本科毕业生的起薪仅能维持在 5000 - 7000 元左右，扣除房租、饮食等基本生活开销后，所剩无几。而在一些传统行业，如制造业、农业等，高素质人才的收入水平也不尽如人意。
从职业选择来看，不少名校毕业生从事着与自己学历和专业不匹配的低薪工作。曾经有新闻报道，一位清华大学毕业的高材生，因种种原因，最终选择成为了一名小区保安，月薪仅几千元。还有一些名校文科毕业生，本有着深厚的文化素养和语言表达能力，却只能从事一些基础的文案撰写、客服等工作，薪资待遇远低于预期 。
在企业职场中，高学历、高素质的员工也面临着晋升困难的问题。一些企业在晋升决策时，更注重员工的工作经验、人际关系和业绩表现，而不是单纯的学历和素质。这使得许多刚进入职场的高素质新人，即使拥有出色的专业知识和学习能力，也难以在短期内获得晋升机会，薪资增长也十分缓慢 。
我们的教育体系在培养学生综合素质方面取得了一定的成就，但在财商培养方面却存在明显的短板。在传统的教育观念中，分数和升学率是衡量教育质量的重要标准，学校和家长往往更关注学生的学术成绩，而忽视了财商的培养 。这就导致了许多高素质人才虽然在学术领域表现出色，但在面对理财、投资等与财富创造相关的问题时，却显得力不从心。
在学校教育中，除了少数财经类专业会开设专门的财商课程外，大多数学校的课程设置中几乎没有涉及到财商教育的内容 。学生们在学校里学习了大量的数学、语文、物理、化学等知识，却很少有机会接触到金融、投资、理财等方面的知识。这使得他们在毕业后，对于如何合理规划个人财务、如何进行投资理财等问题，缺乏基本的认识和技能 。
家庭教育在财商培养方面也存在不足。许多家长认为，孩子的主要任务是学习，赚钱是大人的事情，因此很少与孩子谈论金钱和理财的话题 。有些家长甚至觉得谈钱会让孩子变得功利，影响他们的价值观。这种观念导致孩子在成长过程中，缺乏对金钱的正确认识和理解，无法形成良好的理财习惯 。
持续学习的懈怠：很多人在完成学业后，就认为自己已经掌握了足够的知识和技能，不需要再学习了，从而停止了学习的脚步。然而，在这个快速变化的社会中，知识和技能不断更新，新的商业模式和赚钱机会层出不穷。如果不持续学习，就很难跟上时代的步伐，抓住新的赚钱机会 。比如，随着互联网的发展，电商、直播带货等新兴行业崛起，为人们提供了新的赚钱途径。那些持续学习、关注行业动态的人，能够迅速适应变化，抓住这些机会，实现财富增长；而那些停止学习的人，可能对这些新兴行业一无所知，只能错过这些机会 。工作依赖症：在传统的观念中，一份稳定的工作是生活的保障。因此，许多人在毕业后，都努力追求一份稳定的工作，一旦找到工作，就会过度依赖这份工作，不敢轻易尝试其他的创富途径 。他们害怕失去这份稳定的收入，担心创业或尝试新的工作会面临失败的风险。这种过度依赖稳定工作的心态，限制了他们的收入增长空间 。例如，一些在国有企业或事业单位工作的人，虽然工作稳定，但收入相对较低。他们明明有能力和机会去尝试一些更有挑战性的工作，或者开展自己的副业，但由于害怕失去现有的稳定工作，最终选择了放弃 。文凭自负陷阱：高学历往往被认为是高素质的象征，一些拥有高学历的人，容易因此产生自负心理，认为自己凭借学历就可以轻松获得财富 。他们过于依赖学历，忽视了实践经验和市场智慧的重要性。在实际的商业活动中，学历固然重要，但实践经验和市场智慧同样不可或缺。那些只看重学历，而忽视实践和市场的人，往往会在赚钱的道路上碰壁 。比如，一些名校毕业生，在进入企业后，自视甚高，不愿意从基层做起，积累实践经验。他们在面对实际问题时，往往缺乏解决问题的能力，无法为企业创造价值，最终也难以获得高收入 。学历贬值与内卷：随着高等教育的普及，越来越多的人获得了高学历，学历通货膨胀现象日益严重。如今，本科生、研究生甚至博士生都不再稀缺，竞争变得异常激烈 。在这种情况下，高素质人才供过于求，企业在招聘时往往有更多的选择，从而压低了薪酬水平 。以互联网行业为例，前几年，只要是名校计算机专业的毕业生，就能轻松获得高薪工作。但现在，随着相关专业毕业生数量的不断增加，企业对求职者的要求也越来越高，不仅要求学历高，还要求有丰富的项目经验和实践能力。即使是名校毕业生，也需要经过层层筛选，才能获得一份不错的工作，而且薪资水平也不如以前 。阶层固化难题：阶层固化是一个社会问题，它使得社会资源分配不均，底层的高素质者缺乏上升的通道和资源，难以实现财富的突破 。在一些行业和领域，存在着明显的垄断和利益集团，他们掌握着大量的资源和机会，而底层的人很难进入这些领域，获得优质的资源和发展机会 。比如，在金融行业，一些大型金融机构往往更倾向于招聘有家庭背景和人脉关系的人，而那些出身普通家庭的高素质人才，即使能力出众，也很难进入这些机构，获得高薪工作和晋升机会 。行业与岗位差异：不同行业、不同岗位的薪资水平存在着巨大的差异。即使一个人素质很高，但如果他选择了一个薪资水平较低的行业或岗位，也很难获得高收入 。例如，一些传统制造业的岗位，工作强度大，但薪资待遇却相对较低；而一些新兴的高科技行业，如人工智能、大数据等，由于市场需求大，人才短缺，从业者往往能够获得较高的薪资 。此外，一些岗位虽然看似普通，但如果能够抓住市场需求，提供有价值的服务，也能获得可观的收入。比如，一些网红主播，虽然学历不高，但他们通过自己的才艺和努力，吸引了大量的粉丝，实现了商业变现，收入远超许多高学历的人 。一个人学习学者拿着白纸进行选择抉择判断三观价值观教育概念,选择拼搏执行自律减肥成功锻炼坚持努力学习拼
面对素质高却赚不到钱的困境，我们并非束手无策。通过自我提升、转变观念和适应社会等方面的努力，我们可以打破这一僵局，实现素质与财富的双赢 。
财商教育补课：要弥补财商教育的缺失，我们可以从阅读财经书籍开始，如《小狗钱钱》《穷爸爸富爸爸》等，这些书籍以通俗易懂的方式，介绍了基本的理财知识和投资理念，帮助我们树立正确的财富观念 。还可以参加线上或线下的理财课程，系统地学习投资技巧、风险管理、资产配置等知识 。例如，一些知名的在线教育平台提供了丰富的理财课程，由专业的金融人士授课，通过案例分析、模拟交易等方式，让我们在实践中提升财商 。保持终身学习：在这个快速发展的时代，保持终身学习的态度至关重要。我们要关注行业动态和新技术的发展，不断学习新知识、新技能，提升自己的竞争力 。比如，随着人工智能和大数据技术的发展，许多行业都在进行数字化转型。我们可以学习相关的技术知识，将其应用到自己的工作中，为企业创造更大的价值，从而获得更高的收入 。同时，我们还可以学习一些软技能，如沟通能力、领导力、团队合作能力等，这些技能在职业发展中也起着重要的作用 。打破工作依赖：为了打破对单一工作的依赖，我们可以尝试开展副业。根据自己的兴趣和特长，选择适合自己的副业项目。比如，如果你擅长写作，可以在业余时间做自媒体，通过撰写文章、发布视频等方式，吸引粉丝关注，实现商业变现 ；如果你有摄影技能，可以开设摄影工作室，承接婚礼、商业拍摄等业务 。此外，学习投资也是拓展收入渠道的重要方式。我们可以通过投资股票、基金、债券等金融产品，实现资产的增值 。但在投资过程中，要注意风险控制，避免盲目投资 。培养谦卑心态：无论学历多高、素质多好，都要保持谦卑的心态，认识到自己在赚钱方面可能存在的不足。积极向身边的成功人士学习，观察他们的思维方式、做事方法和商业策略 。比如，参加商业交流活动，与企业家、创业者交流经验，学习他们的创业故事和成功经验 。同时，要善于从失败中吸取教训，不断调整自己的赚钱策略，提高自己的赚钱能力 。行业与岗位选择：在选择行业和岗位时，要关注市场需求和发展趋势，选择那些有发展潜力、薪资水平较高的行业和岗位 。例如，当前人工智能、大数据、新能源等行业正处于快速发展阶段，对相关专业人才的需求旺盛，薪资待遇也较高 。我们可以通过学习相关专业知识，进入这些行业，获得更好的职业发展和收入回报 。同时，要结合自己的兴趣和特长，选择适合自己的岗位，这样才能在工作中发挥出自己的优势，取得更好的成绩 。利用社会资源：人脉资源是社会资源的重要组成部分，我们要积极拓展人脉，与行业内的专家、企业家、投资人等建立良好的关系 。通过参加行业会议、社交活动等方式，结识更多的人，扩大自己的人脉圈子 。在与他人交往的过程中，要真诚待人，互相帮助，实现互利共赢 。例如，通过人脉关系，我们可以获得更多的商业机会、投资信息和合作伙伴 。同时，我们还要善于整合其他社会资源，如政策资源、技术资源等，为自己的财富增长助力 。比如，了解政府的创业扶持政策，申请相关的创业补贴和贷款，降低创业成本 。素质和财富之间并非是简单的线性关系，素质高并不意味着必然能获得财富，财富的获取也不仅仅取决于素质。我们不能因为一时的财富困境，就否定素质提升的意义 。教育提升素质，这是一个人内在的成长和积累，它让我们拥有更丰富的精神世界，更敏锐的思考能力，更广阔的人生视野 。而财富只是人生的一部分，虽然重要，但并非衡量成功和幸福的唯一标准。
我们要正确看待素质与财富之间的关系，理性分析自己在赚钱方面存在的问题，通过学习和实践，不断提升自己的赚钱能力。同时，也要保持自己的高素质，坚守道德底线，用正确的方式去追求财富 。相信在素质与财富的平衡发展中，我们能够找到属于自己的人生价值和幸福。
来源：认真的百香果V
