摘要：“家”是孩子们成长的土壤，是孩子的第一所学校，充满着温暖与憧憬；“访”是一种力量，穿梭于不同的家庭，爱在家访中生长，暖在沟通中流转。
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兰州衡文中学
家访暖人心
携手护成长
家校携手 共育未来
“家”是孩子们成长的土壤，是孩子的第一所学校，充满着温暖与憧憬；“访”是一种力量，穿梭于不同的家庭，爱在家访中生长，暖在沟通中流转。
初中家访，让倾听更有温度
家访，是一场美好的遇见，是一场爱和责任的延伸。2025年寒假期间，作为兰州衡文中学“家校共育”的传统工作——家访准时启动。初二年级全体教师积极投入到家访工作中，对全年级学生进行了家访，用实际行动诠释了教育者的爱心与使命，描绘出一幅双向奔赴、家校共育的美好画卷。
送教上门，精准辅导
家访前，学校对家访活动进行了精心组织与安排，确立以班级为单位，克服万难，认真落实“尽心尽责、不漏一户”的工作要求，将家访工作做精做细，全面落实家访工作。班主任提前确定家访名单、时间和地点，入户家访，叩开一道门，温暖一家人。
有一种工作叫坚持，
有一种情怀叫“送教上门”。
在检查过程中，全体老师秉持
认真负责的态度，仔细查看
每一位学生的作业完成情况。
为及时了解和掌握同学们在假期的学习状态，帮助学生养成良好的学习习惯，督促学生高效完成寒假作业，帮助学生查漏补缺，初二年级老师在假期中“奔赴”到学生身边，让学习和教学在假日里得到了有效的延续，让作业不再有难题。
每到一户学生家中，
那便是一个专属的课堂，
一个充满希望与爱的知识港湾。
针对不同学生的学习情况，
老师们进行了个性化的辅导。
在检查过程中，老师们秉持认真负责的态度，仔细查看每一位学生的作业完成情况。手中的红笔不时在作业上圈圈点点。从作业的数量，到书写规范，再到解题思路是否清晰合理，不放过任何一个细节。
老师们督促学生按时完成假期作业，
针对学生作业中的问题进行
全方位、面对面答疑解惑，
把教学服务送到了万家。
班主任和同学们耐心地进行交流，
询问同学们在学习中遇到的问题。
一张张耐心辅导的照片
折射出衡文师生亦师亦友的关系
冬月送教递温情
专属课堂助成长
陈老师为学生讲解数学题型
在数学作业检查中，面对几何图形证明题的难题，陈老师通过实物演示，让抽象的几何关系变得直观易懂。
老师们通过具体的题目，向学生讲解了正确的解题思路和方法。老师一步一步地讲解，学生的眉头逐渐舒展开来，终于理解了这道难题的解题思路。这种一对一的辅导，比在课堂上更加深入和细致，真正做到了因材施教，帮助学生解决学习中的困惑。
如何合理安排学习时间，如何高效记忆知识点，如何应对考试压力，这些问题老师们都给出了具体的方法，这些方法不仅帮助学生更好地完成寒假作业，也为他们今后的学习打下了坚实的基础。
作业检查重实效 督促反馈促提升
家访过程中，了解到有的同学习惯在晚上熬夜学习，老师们建议他们调整作息时间，保证充足的睡眠；有的学生习惯在学习时分心，老师则建议他们制定学习计划，集中注意力完成任务。
寒假期间，学校布置了一项特别的作业——科技作品制作。老师们在家访中对学生的科技作品进行了指导，激发了他们的创新思维。
同学们积极展示了自己制作的科技作品，老师们对这些作品进行了详细的点评。通过科技作品制作，老师们希望培养学生的创新思维和实践能力。在家访中，老师鼓励学生多动手、多思考，勇于尝试新事物。同时，老师还向学生介绍了一些科技创新的案例，激发他们的创新灵感。
中考体育是高一升学的重要一环，寒假期间，初二年级也没有忽视学生的体育锻炼。在家访中，体育老师对学生的体育锻炼情况进行了指导，帮助他们强健体魄。提前备考，冲击中考体育满分目标。
除了制定锻炼计划，老师还向学生传授了科学的锻炼方法。例如，如何正确进行热身运动，如何避免运动损伤，如何合理安排锻炼时间等。这些方法不仅帮助学生更好地进行体育锻炼，也为他们今后的健康生活打下了基础。
爱在家访路，情暖寒冬时
路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。本次家访采用“实地走访”和“电话家访”相结合的形式进行，实现了多维度家校交流。初二年级的老师们积极行动，或冒着严寒，或不畏风雪，走街入户，深入学生家中，与家长进行面对面、零距离地沟通交流。
老师建议家长多陪伴孩子参加户外活动，
丰富孩子的课余生活，
转移孩子对电子产品的注意力。
老师们向家长汇报同学们在校表现和学习状况，介绍学校的教育管理举措。了解学生在家的学习习惯、行为表现、安全保护和思想动态等各方面情况。用心倾听家长的心声，共同探讨孩子的教育方法。家校齐心合力，为学生健康成长保驾护航。
家长表示会积极配合老师的工作，
共同帮助孩子改掉不良习惯。
家访过程中，老师们就学生全面发展、家庭教育环境建设、家庭教育能力提升、学生安全教育保障等内容，与家长进行深层次沟通，同时予以教育方法指导，以此塑造学生健康心灵，提升家庭教育成效。
老师向家长介绍了一些
培养孩子自主学习能力的方法
正值假期结束之际，学生安全教育至关重要，老师们向学生和家长耐心讲解防溺水教育、交通安全教育等知识，注重加强孩子的安全意识和自我保护意识，同时提醒家长要看护好自己的孩子，尽到监护责任，避免意外事故的发生。老师们还鼓励孩子们在家加强体育锻炼，主动承担家务，学会自我管理，合理安排开学前的学习和生活。
老师们还把家长所盼记在心，
把学生需求记入册，
把他们的建议带回学校。
家访后，老师们及时将本次家访的情况进行了认真的梳理和记录，并将家长的意见和期望向年级组进行反馈，逐级上报。同时根据家访中对学生的了解进行重新分析、规划、调整，制定出有针对性的教育方案，寻找教育的最佳措施，方便日后对学生进行针对性的指导和教育，确保家访工作落到实处、取得实效，充分保障其时效性和持续性，有效提升学校教育教学质量。
温暖家访行，筑家校桥梁
迢迢家访路，共筑家校情。此次“送教上门，精准辅导”家访活动，拉近了学校与家庭之间的距离，增进了老师与家长之间的感情，为构建和谐家校关系、促进学生健康成长奠定了坚实基础。相信在家校的共同努力下，衡文的每一位学子都能在新学期里取得更大的进步，实现自己的梦想。
送教上门，是送教育，送温暖，
更是送力量，送希望。
冬日暖阳沐人心，
送教上门助成长。
学思想、强党性、重实践、建新功
本次初二年级送教上门活动，
学校用最专业、最有效的方式
帮助孩子们去学习、进步。
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这一极其细致而复杂的任务。”通过本次全员家访活动，初二年级进一步提高了家长的安全防范意识，也让学生感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖。安全工作没有假期，学生安全永远在心，多一份叮嘱、多一份警惕、便多一份安全。下一步，学校将不断完善家访活动的长效机制，创新形式，促进学生全面发展，办好人民满意的教育！
END
编 辑：赵晓莉
素 材：靳苗苗
审 核：王生贵
终 审：马洲杰
兰州衡文中学
★2025年招生公告★
2025年高一年级招生
1、招生规模：5个班，每班40人；
2、招生范围：初中毕业和同等学历社会青年；
3、学制、管理方式：一周六日教学，每日十课三自习制管理。
2025年初一年级招生
1、招生规模：5个班，每班40人；
2、招生范围：兰州市小学毕业生；
3、学制、管理方式：一周六日教学，每日十课三自习制管理。
2025年招生计划
上名牌大学，更多奖励等你拿！
报名地点：甘肃省兰州市东岗立交桥向东三公里马家梁教育园区88号（312国道左侧）
乘车路线：从东岗立交桥乘坐905/906路公交车到兰州衡文中学下车。
学校网址：
www.lzhwzx.cn（和平校区网站）
高中学籍代码：072
来源：晋刚教育