摘要：“捏泥咕咕是一种乐趣。”国家级非物质文化遗产传承人、宋氏泥咕咕第七代传承人宋庆春一边介绍泥咕咕的起源，一边给台下学员展示手中捏好的泥咕咕。

“泥咕咕对浚县的孩子意义重大，学习泥咕咕，树立家乡文化自信。”

“学校原先传统的泥咕咕教室已不能满足学生需求，正在建设新的教室。”

“这次活动是出版社、学校、新华书店三家单位协同开发课程，也是落实响应中原出版传媒集团‘创新突破行动’。”

3月6日，一场非遗课程《泥咕咕奇遇记》落地实操研讨及学习交流活动在浚县宋庆春泥咕咕艺术馆举行。

“捏泥咕咕是一种乐趣。”国家级非物质文化遗产传承人、宋氏泥咕咕第七代传承人宋庆春一边介绍泥咕咕的起源，一边给台下学员展示手中捏好的泥咕咕。

宋庆春正在讲解泥咕咕

宋庆春8岁开始跟随祖父辈捏制泥咕咕，中学时期边上学边捏制泥咕咕，潜心钻研泥咕咕制作技艺，艺龄20余年。

揉泥、捏制、刻画、扎孔、彩绘……宋庆春演示后，台下学员纷纷尝试动手操作。

何锦华是鹤壁浚县云溪小学校长，她也尝试用手中的泥制作泥咕咕，不仅如此，她还带领校本课程小组的4名老师前来学习“取经”。

不一会，一个个泥咕咕雏形便出现在大家手中。虽然成型了，但让泥咕咕“吹响”却成了初学者面临的一道难题。宋庆春便手把手教学，从扎孔的位置和角度，给学员多次演示。

何锦华（右一）学习制作泥咕咕

“这次来，就是要学会做泥咕咕。”经过摸索，何锦华制作成功4个泥咕咕，何锦华告诉记者，学校周三和周五下午的延时课程设有固定的社团日，有泥咕咕、电子琴、武术等社团，共开设15门课程，二年级到五年级学生均可参与，覆盖900余名学生。

据悉，云溪小学开设的《泥咕咕奇遇记》课程，曾荣获2024年河南省中小学学科综合类校本课程建设案例一等奖。

泥咕咕主要产于浚县，何锦华介绍，学生很喜欢泥咕咕课程，学校原先传统的泥咕咕教室已不能满足学生需求，正在建设新的教室，由非遗传承人宋庆春设计。

“泥咕咕对浚县的孩子意义重大，孩子们通过学习泥咕咕，传播家乡文化，树立家乡文化自信，做一个有根的人。”何锦华说。

这次学员中还有来自鹤壁市新华书店、浚县新华书店、淇县新华书店的60余名员工，浚县店购书中心活动策划部陈茜认为，看似简单的造型，实则每一道工序都需耐心与细致，体会到匠人们的智慧与匠心。

这套非遗课程《泥咕咕奇遇记》有何特色，吸引省级校本课程一等奖获得者前来学习“取经”？它是如何研发的？

活动当天，文心出版社智慧教育出版部主任秦君丽介绍，《泥咕咕奇遇记》是文心出版社开发的一门供小学3至6年级使用的课后延时课程，共14节课，重点围绕泥咕咕制作流程中的“捏制”和“彩绘”技法展开教学。

秦君丽认为，通过课程，同学们不仅可以系统体验斑鸠、燕子、公鸡等泥咕咕经典造型的捏制及彩绘过程，还可以学习简单的人物捏制，并运用传统的泥咕咕纹样，如菊花纹、水滴纹、孔雀尾纹等，完成书签、团扇、纸盘、宣纸、海报等创意绘画作品。

在云溪小学老师刘彦彦看来，去年学校没有系统的泥咕咕课程，只是按照宋庆春的方法教，也没有彩绘环节，今年准备完整地探索出一套课程，这样的课程很适合他们。

“通过沉浸式操作让学生体验国家非物质文化遗产的魅力，增强对国家传统文化的认同感和自豪感，还能达到语文、数学、美术、历史、生物等多学科内容的融合效果，提升学生对知识的融会贯通能力。”秦君丽说，这套课程有助于丰富学生课后三点半课堂学习，让学生从课堂走向大自然，锻炼学生的动手能力和创造能力。

云溪小学老师郭莎称，原先学生只知道家乡有泥咕咕，但对它背后蕴含的文化和制作技巧不太了解，要把非遗和家乡文化结合起来，让学生真正了解泥咕咕，做个小小传承人。

秦君丽称，《泥咕咕奇遇记》课程专家团队实力雄厚，有省级非遗传承人宋庆春，以及高俊苏、朱兴梅等资深一线教师，更有出版社的专业研发团队保驾护航。

目前该课程覆盖上万人，包含邓州、方城、宛城、新野、辉县、郏县、林州等地，其中邓州、方城、宛城、新野、辉县、郏县等地2024年年底和2025年年初已对选课学校进行过师训。

“学习泥咕咕对中小学生是一种启蒙，也是一种传承。作为浚县人，泥咕咕是我们当地的非遗项目，让大家更好地了解并传承，对他们个人成长也能起到很好的作用，另外通过泥塑，也能开拓大脑。”宋庆春表示，这次开发课程，他参与了视频录制，教授学习技巧和方法。

经过一天的学习和体验，浚县新华书店副经理张小敏很有感触，在从“四不像”到“咕咕”的无数次重复中，她终于懂得陆游那句诗的真意，所谓“绝知此事要躬行”，不过是把生疏磨成老茧，让熟稔生出巧劲。

浚县店购书中心活动策划部张欠介绍，作为新华书店的一员，传播知识也传播文化，希望未来可以将泥咕咕相关文化及制作教学融入业务，助力这门传统技艺被更多人知晓。

活动当天，文心出版社副总编辑吴月梅介绍，这次活动是出版社、学校、新华书店三家单位协同开发课程的一次集体学习交流，也是落实中原出版传媒集团“创新突破行动”的生动实践。

记者注意到，2月28日下午，中原出版传媒集团召开了“创新突破行动”动员会。动员会指出，2025年，“出版豫军”将以“创新突破”为发展主旋律，围绕内容建设运营、资本建设运营实施“创新突破行动”，旨在构建现代教育新生态，培育向善向上的文化现象，为文化强国建设河南实践贡献出版力量。

来源 河南青年时报·东风新闻

记者 弯文奎

见习编辑 武辰婕

校对 崔妍

审核 田震

来源：东风新闻