小红书扎心帖:“如果你是十年前的美本留子…”多少人破防了

360影视 国产动漫 2025-03-10 09:29 2

摘要:这几年,随着留学赛道愈加拥挤,很多人怀念起十年前,国际教育刚刚兴起的黄金时期。

这几年,随着留学赛道愈加拥挤,很多人怀念起十年前,国际教育刚刚兴起的黄金时期。

那时候的留子,有一个算一个,都吃到了“留学红利”。

前几天,小红书上刷到一则帖子“如果你是十年前的美本留子”,让当代国际生纷纷破防。

十年前的国际生

美元汇率6出头,应聘都是高姿态

先奉上原帖,给大家“扎扎心”~

十年前,美元汇率还在6出头徘徊,而如今美刀涨了20%还多;

十年前,经济正是上行期,不用担心留学断供,学着学着半路回国;

十年前,无论你学什么专业,都不用为H1B发愁;

十年前,美本留子还很稀奇,去应聘都是“高姿态”,哪像现在高不成低不就。

评论区也很精彩——

但是也有很多人表示,帖子“含水量”很大,不够客观。

十年前可没有ChatGPT!在家手搓奥古斯丁忏悔录读后感essay的绝望你经历过吗?

当时的H1B中签率不到40%,没那么容易。

十年前的留子差不多35了,马上被裁岂不是更惨?

你们真的怀念吗?学金融的已经很难找工作了……

只能说一代人有一代人的机遇和挑战,不可能将全部“红利”据为己有。

其实,我们所说的红利,和国内国际学校的发展密不可分。

十年前,正是2015年国际学校的萌芽发展期,以北上广为主的民办国际学校陆续开办,“新星”不断涌现。

到了2016年,民办国际学校开始以每年60-100所的速度迅猛增加。

紧接着,2017年,民办国际学校达到了50%的市场占有率

但是,越来越多的中产及以上家庭涌向国际教育赛道,升学之路愈加拥挤。随之而来的,是各项政策的大力实施和推广,对国际教育行业加以规范。

尤其到了2020年后,相较“黄金发展期”,国际学校的数量和规模明显增速放缓了。

很多人也从“狂热”中醒来,在现实与理想之间挣扎。很多人渐渐发现虽然学历仍是一块“敲门砖”,但教育投资未必能换回理想人生。

一些人开始唱衰,说留学红利期已过。

但还有一些人,敏锐地捕捉到了时代的变化,看到了多元化的教育机会。

首先,虽然美英等主流国家的留学难度加大了,但是“东南亚留学热”悄然兴起,比如马来西亚、泰国、日本、印尼等国家,因为留学成本、社会环境及教育质量等优势,吸引了更多的国际生。

其次,由于中国香港地区连续释放留学利好政策,赴港学生群体增大,深圳大湾区的DSE学校可以说是“全面开花”,比较有代表性的有去年新建DSE课程国际学校有佛山市中黄星瑜港澳子弟学校、深圳德萃港人子弟中学、曼彻斯通城堡学校、深圳育华高级中学等。

我特意查询了一下去年国内新建的国际学校数据,有近30所,而且大部分是高中学段的国际学校,高达63%!

教育规划能力的高低

悄然拉大孩子间的差距

随着国际教育的持续升温,学校开始大力变革,家长的思想观念也发生了很大转变。

一方面,学校与时俱进,多样化发展。比如协和学校设置了各种班型,有精英班、先锋班、融合班等,力求满足不同需求的学生。再如世外教育集团,大力开拓海外市场,不但在国内有直营校、托管校,还在美国开了办了美国世外泉谷学校。

另一方面,家长们从“盲目跟风”转向“理性选择”。比如不再迷信“天价班”和“贵族兴趣”,转而用适合的低成本方式有效育儿。

而教育规划能力的高低,也悄然拉大了孩子间的差距。

有位朋友向我吐槽,本来坚定地认为孩子的人生自己做主,无需规划,开心就好。

“但是从孩子降生的那一刻起,不自觉地,就像‘着了魔’一样开始规划。”

一规划,就是十几年。

我非常理解她心态上的转变,毕竟孩子的每个成长阶段都面临不同的问题,比如:

幼小阶段,走对口公办还是摇号民办?是就近上学,还是舍近求远读牛校?

小初阶段,走体制内还是体制外,考虑是否双语学校过渡?

初高阶段,除了关注孩子的学习成绩,还要考虑特长发展和升学模式,是否转轨国际学校?

大学阶段,孩子面临很大的就业压力,是考研深造,还是提前做未来的职业规划?

对此,远播教育集团副总经理白雪女士曾在第七届IEIC大会上给家长提出非常中肯的建议,大家可以结合自家娃的实际情况对号入座——

如果孩子在体制内,家长应该关注以下几个关键节点。

1、幼小的时候,家长选校要注重学校的特色、办学理念、特色课程、师资、语言环境以及入学的要求、标准和流程。

2、小初的时候,更多地看学校的学术水平和成绩,了解学校的课程、升学率和校园文化。

3、初高的时候,要注重选课以及升学指导,其次是综合素质的培养和升学数据,看学校毕业生的升学比例以及表现。

如果孩子在体制外,关注的侧重点则完全不同。

1、幼小阶段,我们需要更多地关注孩子的运动健康、语言发展、行为习惯、科学认知以及学习品质。

2、小初阶段,重点培养孩子的心理品质、分析创造能力、探索适应能力、沟通能力、团队合作能力以及体育能力。

3、初高阶段,提升孩子的语言能力、学业水平、综合素质、批判性思维、逻辑思维、创造力、领导力、演讲能力、社会实践以及标化成绩。

如果您的孩子处于以上任何一个教育阶段,都可以参加2025多元升学规划咨询会,大会将在北上广深、江浙、天津、青岛、南昌、武汉、贵阳多地举行,大家不但可以和学校老师面对面畅聊升学规划问题申请,还能聆听牛剑藤校上岸学生的经验分享!

来源:远播教育

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