摘要：为弘扬劳动精神，厚植感恩情怀， 3月3日至3月9日，桃源二中组织全体高一学生开展为期一周的“致最美劳动者”主题教育活动。通过实践体验与情感表达相结合的方式，引导学生感悟劳动价值，致敬校园平凡岗位的奉献者，培养感恩意识与责任担当。

为弘扬劳动精神，厚植感恩情怀， 3月3日至3月9日，桃源二中组织全体高一学生开展为期一周的“致最美劳动者”主题教育活动。通过实践体验与情感表达相结合的方式，引导学生感悟劳动价值，致敬校园平凡岗位的奉献者，培养感恩意识与责任担当。

躬身实践：食堂劳动体验，感悟劳动艰辛

活动当天，学生分组走进学校食堂，化身“一日劳动者”。在食堂工作人员的指导下，同学们参与餐盘回收、餐桌清洁、地面打扫等工作。看似简单的流程，却让许多学生体会到细节中的不易： “地面油渍需用力刷洗”“擦桌子要反复消毒”“餐车比想象中沉重”……高一2405班李同学感慨：“原来一顿饭的背后，藏着这么多人的汗水。”劳动过程中，学生们与食堂阿姨默契配合，既锻炼了协作能力，也深刻理解了“一粥一饭当思来之不易”的真谛。

志愿者清理食堂餐桌

纸短情长：手写感谢信，传递温暖力量

活动另一核心环节是撰写“致最美劳动者”感谢信。各班学生通过观察与采访，记录保洁员清晨扫落叶的身影、老师伏案批改作业的专注、宿管阿姨倾尽全力的陪伴，保安叔叔风雨无阻的守护。高一2415班集体创作的《致校园里的光》中写道：“您手中的扫帚画出晨曦，粉笔的沙沙声点亮星辰，夜晚温情守候汇成万千感动——平凡因坚守而伟大。”信件由学生代表亲手送至劳动者手中，保洁王阿姨感动道：“孩子们的用心让我觉得一切辛苦都值得。”

给老师送信

给食堂阿姨送信

教育延伸：劳动与感恩的融合课堂

本次活动将劳动教育与德育深度融合。分管德育的邓元勋校长表示：“劳动不仅是技能的习得，更是情感的唤醒。”在后续班会课上，学生通过分享劳动照片、朗读感谢信片段，进一步探讨“尊重”与“责任”的内涵。校园广播站开设“劳动者之声”专栏，邀请后勤人员讲述工作故事，拉近学生与劳动者的心灵距离。

“秀美二中，文明有我”主题班会

成果初显：从行动到心灵的成长

活动后，校园悄然变化：食堂就餐桌面残留物减少，餐盘回收率显著提高，主动向保洁员问好的学生增多，班级值日效率大幅提升。高一2424班还在教室设立“感恩角”，长期展示劳动者风采照片。学校相关负责人总结道：“教育需要这样的‘沉浸式课堂’，让学生在劳动中懂得感恩，在感恩中学会担当。”

此次主题活动以实践为纽带，架起学生与劳动者之间的桥梁，让劳动教育走出课本，让感恩情怀扎根心底，为培养“手中有力、眼中有光、心中有爱”的新时代青年写下生动注脚。

来源：法周融媒