摘要：近年来，一系列推动博物馆资源开发利用的政策出台，博物馆在服务青少年成长、学习方面发挥了重要作用。然而，面对青少年多样化、个性化的需求，博物馆教育还有很多可为的空间。比如，在开放时间、展览形式、主题活动、校馆合作等方面加强调研，推出对青少年更加有针对性的专项服务

博物馆如何更好地服务青少年学习、成长？全国两会期间，全国人大代表刘希娅建议，错时延时开放博物馆。

近年来，一系列推动博物馆资源开发利用的政策出台，博物馆在服务青少年成长、学习方面发挥了重要作用。然而，面对青少年多样化、个性化的需求，博物馆教育还有很多可为的空间。比如，在开放时间、展览形式、主题活动、校馆合作等方面加强调研，推出对青少年更加有针对性的专项服务。当孩子身边有更多随时能逛、爱逛的博物馆，博物馆教育服务效能将得到切实提升。(本报评论员 刘钰）

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