摘要：我们古代几千年中医都是纯纯正正的中医，可是中医人才却代代辈出，从汉代“医圣”张仲景到隋代“辨析病因第一人”写成《诸病源候论》的巢元方；从唐代的“药王”孙思邈到宋代扁鹊医派的传人，发明的麻醉方药，是中医唯一流传至今的麻醉方法，被认为是中医麻醉学的始祖的窦材；从“

我们古代几千年中医都是纯纯正正的中医，可是中医人才却代代辈出，从汉代“医圣”张仲景到隋代“辨析病因第一人”写成《诸病源候论》的巢元方；从唐代的“药王”孙思邈到宋代扁鹊医派的传人，发明的麻醉方药，是中医唯一流传至今的麻醉方法，被认为是中医麻醉学的始祖的窦材；从“金元四大家”到明代开创温补学派的张景岳；从清代温病学派的叶天士、吴鞠通到民国时期的中西医汇通学派的代表人物张锡纯，再到“京城四大名医”等等。我们哪一代没有名医？我们哪一代不是中医人才辈出？我们中医哪一代不是“江山代有才人出，各领风骚数百年”？

我们再来看看古中医取得的伟大成就：领先世界千百年！东汉末年的神医华佗，创立麻沸散，是世界上第一个使用麻醉药物进行手术的医生，这一项技术比欧洲早一千多年。

东汉末年的医生张仲景，发明了药物灌肠的方法，记载了类似人工呼吸的急救措施，这些都比西方医学早一千多年。

晋代医生葛洪发明用疯狗脑髓涂在患者伤处的方法来救治狂犬病，是世界免疫学的先驱，比欧洲早一千多年。在世界医学历史上，葛洪还第一次记载了两种传染病，一种是天花，一种叫恙虫病。

晋代医生葛洪记载了用青蒿治疗疟疾的方法，千年以后，中药专家屠呦呦在此的启发下，发明了青蒿素，并因此获得诺贝尔奖。

唐代医学家孙思邈发明了葱管导尿术，是世界上最早的导尿技术，比欧洲早一千多年。宋代就已经有了种痘技术，这也是领先世界的。

我们再来看看中医西化之后中医还有没有巨大的成就？现在虽然所谓的中医专家、教授满天飞，可是能用中医看病的又有几人？

现在中医药大学学的是西医，中医毕业生临床上干的是西医工作，写病历西医标准，治疗理论西医为主，这中医哪里来的发展呢？这其实就是中医的倒退！

中医虽然起源于中国，可是我们现在的中医已经变味了，已经不是我们传统的中医了！现在的中国挂中医牌子，行西医之实，举中医旗帜，按西医管理。这，伤害了中医、患者以及中医和中国医学的未来发展，把中医医院和中医大夫演变为了西医。

旧时一位中医郎中被老百姓接受并认可基本上都是靠口碑。他们一般是先给亲戚朋友、左邻右里看小病，效果不错，总结经验，不断提升医学水平，接着就有人找看疑难杂症，慢慢地医名传播，由近及远，由本村本地传播到外乡外地，最终成为有口皆碑的老中医。对于普通老百姓来说，看一个医生的本事，其实很简单，就是看他治病的疗效。

李可先生的弟子，郭博信老中医说过：记得小时候，在我的前辈中，远近乡里总是有名震遐迩的老中医，他们立起沉疴的妙闻趣事，在百姓中津津乐道，可以说是不绝于耳。

那时候，各县有各县的几大名医，各省有各省的几大名医，他们如雷贯耳的名气，不是靠电视、报纸宣传出来的，也不是哪一级政府命名的，而是靠他们实际治病的神奇疗效，由百姓们口口相传、约定俗成的。

他们头上虽然没有“教授”“主任”“专家”这些炫目的头衔，也没有政府给的特殊津贴，多数还名不见经传，但他们确实是得其真传的纯中医，他们哪个人有什么绝活儿，有什么特长，百姓们清楚得很。

然而，随着岁月的流失，老一代名医相继逝去，这样的局面也渐行渐远。现在打开电视、翻开报纸、走进医院，中医“教授”“主任”“专家”扑面而来，现代新闻媒体的宣传力度不仅强大，而且手段不断翻新，真是“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符”。

但令人失望的是，牌子换了，疗效也换了，中医治病神奇疗效的传闻，在我耳边也越来越少，代之而起的是百姓们“现在找个好中医太难了”无奈的“一声叹息”。现在不用说找个过去那样的名中医了，就是找个不开化验单、检验单、认认真真号脉按照中医思维看病的所谓纯中医，也绝非易事。

西化的博士会成为中医掘墓人。自古中医名家都是来源于民间，道理很简单，中医的核心是疗效，是实践，只有和各种疾病打交道，去想方设法解决病人的问题，最后医术才能得到提高。而现代中医教育呢？大都是在书本中、实验室里进行！

中医的生命应该是疗效，我们不应该以牺牲中医临床疗效为代价，来换取对中医发展毫无用处的各种学习。这样培养的博士生不仅不能用中医思维看病，而且长期的西式中医教育，还会让他们成为中医的掘墓人。

因为这些博士从不信中医、不认同中医，最后让他们爬到领导位置上，往往就会成为消灭中医的急先锋!

更重要的是，中医几千年的传承一直都依赖于民间各中医学派，他们通过师承，一代一代传承下来，使中医稳定地发展。可现在呢？传承在民间各中医学派当中的中医绝技和临床经验却从此消失，连传承都中断了，再去谈发展不可笑吗？中医的标准是什么？答案是显而易见的，那就是能够用中医方法诊断，用中医理论辨证，用中医手段治疗，而且疗效卓著者。如果拿这个标准来衡量当下的主流中医，可以说90%以上的人不合格，中医连人才都没有，那靠什么来实现它良性的发展呢？

调查显示，现行中医院校的教育模式正在把学生培养成中医不精、西医不通的半成品，成为中医的“掘墓人”。他们利用一知半解的中医和西医知识，否定中医的科学性；或利用一些时髦的标签语言来阐释并未真正理解的中医理论。而中医院校将中医、中药、针灸等设为相对独立的专业，医不识药，药不懂医，如此割裂水乳交融的中医医学和药学，结果造成学生知识结构上的“残废”，中医、中药、针灸的作用都难以充分发挥，甚至很难维持原有水平。

早期的中医大学教育，还能够不拘一格降人才，把有丰富临床经验的民间中医请来教授中医，他们医德、医术都很好，现在这批传统中医老的老，死的死，现在中医学院里面剩下来的执教老师和教授，大都是建国后“西医学中医”培养出来的“人才”，他们既不懂临床，也不懂真正的中医理论，只会死记硬背一些西医编写出来的教学内容。让他们教中医，就象是让鸡子来教鸭子游泳一样，最终鸭子不但没有学会游泳，反而连走路都不会了，变成了非鸡非鸭。

中国的中医学院，就是专门培养这种四不像的“中西医结合”人才的。他们不懂真正的中医，也不懂西医，不会用西医治病。因此，最终就成了“大病治不了，小病治不好”的中医人才。中国的各级中医院里，就挤满了大批连个小感冒都治不好的“中医师”。中医之所以被国民抛弃，就是因为他们。

世界上任何一门技术，通过大学几年专业的学习，基本上都能够掌握，并应用于实践。唯有中医，大学、硕士、博士连续十几年学习，出来却连最简单的疾病都不会治，更有甚者，很多人还成了中医的掘墓人，反过来反对中医，他们就是中医教育体系培养出来的怪物。

可这就是这样一群不懂中医的人，却持有国家的执照，代表中国“最正宗的中医”，占据了和中医有关的所有岗位，如中医院，中医学院，中医的管理部门，也正是他们对中医的代表，让中医名声扫地，它们对中医的破坏，比整个西医系统还要厉害，因为他们会让真正的中医彻底地绝灭，让百姓们对中医彻底地丧失信心。

中医教育到底怎么了？让我们从中西医的区别看看就知道了。西医讲究的是机械对应，学起来相当容易，只要死记硬背就行，至于技术，多熟练操作几次就够了，再笨的人也能够学会。可中医呢？它讲究的是一人一方，至于要用什么样的方子，它的种类就太多了，首先它有两大类，一类是细胞的功能亢进，一类是细胞的功能低下，它们的治法完全相反，其次，细胞功能亢进和功能低下程度的不同，治法也完全不同。比如，大寒就要用大热的药物，小寒就要用小热的药物，而且还有量上的不同。这样一总结起来，西医的一个病，一个方法，在中医这就要从无数个病因当中寻找那唯一正确的病因，难度之大就可以想象了。

显然，学习中医就要用符合中医规律的方法，用西医式的教育方法是教育不出来好中医的！

来源：中医师张先生