摘要：如何让人工智能更好地服务于国际中文教育的学科专业建设和人才培养，已经成为这一领域当前和今后重要而紧迫的课题。在广东外语外贸大学国际中文智慧教育研究院，作为院长的王治敏教授，潜心钻研学术，不断创新教育模式，拥抱技术变革，已经成为国际中文教育资源和数字化平台建设的

当“人工智能技术”遇上“国际中文教育”，会碰出什么样的火花？

如何让人工智能更好地服务于国际中文教育的学科专业建设和人才培养，已经成为这一领域当前和今后重要而紧迫的课题。在广东外语外贸大学国际中文智慧教育研究院，作为院长的王治敏教授，潜心钻研学术，不断创新教育模式，拥抱技术变革，已经成为国际中文教育资源和数字化平台建设的引领者之一。

王治敏，广外中文学院教授，国家社科重大项目首席专家，云山学者，博士生导师，国际中文智慧教育研究院院长。

王治敏的学术之路，是一场跨越文理、融合传统与现代的探索之旅。从计算语言学的隐喻识别研究到国际中文教育数字化资源平台建设研究，她始终以开拓者的姿态，不断突破学科边界，引领学术前沿。近年来，她主持国家级、省部级项目 10 余项，在《语言教学与研究》《中文信息学报》等核心期刊及语言学国际会议上发表论文 80余篇，出版著作4部，发明专利4项，省部级奖项4项。

日前，她领衔申报的“智能技术驱动下的国际中文教育领域知识资源建构与应用研究”项目荣获吴文俊人工智能科技进步奖二等奖。这一成果不仅是国际中文教育领域首次获得该奖项，更是广外在国家级人工智能科技奖项上实现的历史性突破，标志着人工智能与国际中文教育的深度融合迈入了新的阶段。

紧密围绕中华文化国际传播的国家战略，王治敏团队深度融合人工智能技术，开创了国际中文教育领域知识资源建构与应用的新局面。团队利用自然语言处理和移动互联技术，成功研发出高效的资源提取技术和研建方法，搭建起国际中文教育智慧教育平台的核心数据资源，形成了一个全面、精准的知识资源体系。这不仅为国际中文教育领域大模型的构建奠定了坚实基础，更为学伴机器人及教学智能体的研发与应用开启了无限可能。

“人生就是要不断探索，勇于创新。要敢于提升自己的认知、突破自身的极限。”王治敏如是说。

去年12月，王治敏教授团队成功获批第二个国家社科重大项目“国际中文教育数字化智慧教学平台建设与应用研究”。项目着眼服务国家重大需求，深入探索大语言模型在国际中文教育领域的理论与实践应用，构建“以智助学”的国际中文理论与知识创新体系，研发拥有自主知识产权的新一代国际中文教育数字化智慧教学平台，以教学智能体和学伴机器人等创新技术推动中国语言文化更好走向世界。

在申请国家社科重大项目的过程中，她带领团队历经十余稿的校对修改，逐字逐句优化，不断刷新、完善。正是这种精益求精的态度和团队成员齐心协力的努力，才最终让项目成功获批。这背后，是她数十年如一日的积淀与深耕，是对目标的执着追求，是坚持、是精益求精、是挑战极限、是不断开拓。

在教学方面，王治敏同样以卓越的师德和深厚的爱心，为学生成长倾注心血。她同时指导北京、广州、澳门三地的学生，坚持每周以线上线下结合的形式与学生见面，给予他们细致的指导和关怀。学生们常常给她寄来贺卡，表达对老师的感激之情。

王治敏说：“做教育要多葆有‘三颗心’——爱心、责任心、耐心。”在培养文理交融、文理兼通的复合型创新型人才过程中，她用爱心温暖每一位学子，以责任心成为学生的明灯，用耐心因材施教，启发学生挖掘自身潜能。曾在北京大学求学的她感恩北大恩师，将严谨和一丝不苟的品质传授给她。如今，面对自己的学生，她也同样将这种求学、治学态度传递给学生，用言传身教影响着每一位学子。

人工智能技术正深刻影响国际中文教育，其在优质语言资源建设、赋能教学应用、技术创新及产业化落地等方面展现出巨大潜力。未来，王治敏将带领团队继续聚焦人工智能背景下国际中文教育的现实需求，产出高质量的科研成果，用智慧化手段赋能国际中文教育，为推动中华文化走向世界、促进粤港澳大湾区经济文化交流与区域合作提供支撑。

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文章素材来源：广东外语外贸大学官微/官网、广外招办官微、广外信息科学与技术学院官微、广外学工官微、国际中文智慧教育研究院官微等

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