摘要：“让我们将热烈的掌声献给邓智慧老师……”3月10日上午10时，通山县新时代高级中学的操场上，全校师生为邓智慧老师在武汉长江边救人的英勇事迹报以热烈的掌声。

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“让我们将热烈的掌声献给邓智慧老师……”3月10日上午10时，通山县新时代高级中学的操场上，全校师生为邓智慧老师在武汉长江边救人的英勇事迹报以热烈的掌声。

连日来，通山县委主要领导来到该校看望慰问邓智慧老师，县教育局领导也在第一时间前往学校看望慰问，对她英勇救人的事迹给予充分肯定。

3月9日，邓智慧所在的学校隆重举行表彰大会，授予她和同事谭品腾老师“新时代好教师”荣誉称号。

在江边，她是一抹勇敢的亮色

3月10日，记者走进邓智慧老师的心理咨询室，倾听她回忆救人的感人细节。

3月7日上午，邓智慧老师与同事谭品腾老师受学校委派前往武汉招聘新教师。他们步行经过武昌黄花矶江滩时，无意间发现一名年轻男子站在距离他们一百多米远的江边浅水中，身体僵硬，一动不动。凭借心理咨询师的职业敏感，邓智慧意识到男子可能有心事，立刻对谭老师说：“我想近距离看看他的情况，你在上面接应。”她靠近男子后发现，他的手机还放在岸边播放音乐，而男子已经走进齐腰深的江水中。

邓智慧说：“当时我没有多想，只想着必须让他停下脚步。”她脱掉外套和外裤，冲入冰冷的江水中。当她走到距离男子约一米远时，水已经淹过她的大腿，对方的腰部也被水淹没。不会游泳的她感到一丝害怕，但仍然尝试用手拉男子的衣服。

“是不是遇到什么事了？你有什么事可以跟姐姐讲，我会尽力帮你。”邓智慧轻声对男子说。她深知，作为一名女性，必须让对方产生责任感，让他觉得身边有人需要帮助，从而放弃轻生的念头。她故意示弱，激发男子的保护欲：“你不要再往深处走了，姐姐已经拉住你了。如果你再走，我会被你拖下去的。”男子听到这话，停下了脚步。此时，邓智慧的脚一滑，差点摔倒，她顺势对男子说：“我要摔倒了，你扶我一下，我们上去好好说，没有什么事情是解决不了的。”男子被她打动，流下了眼泪，开始抽泣。邓智慧趁机紧紧握住他的手，一边安慰他，一边将他慢慢拉回岸边。

上岸后，邓智慧继续和男子聊天，帮他拧干衣角上的水，抚摸他的背，安抚他的情绪，直到他平静下来。她说：“我不会游泳，但当时我没有感到害怕。”采访中，邓智慧反复提及一句话：“是他自己的坚强和善良救了他自己。”她同时强调，谭品腾老师一直在附近接应，这让她感到安心。

谈及“为何如此勇敢”，邓智慧表示，因为自己“淋过雨”，所以更希望能为他人“撑把伞”。

在学校，她是一束暖心的阳光

在邓智慧的教育观念里，教育孩子就像这次救人一样，需要更多的帮助与辅导。校长张国儒评价说：“邓智慧既是学校的音乐老师，也是心理老师，她非常有爱心，很多学生心情不好时都会向她倾诉。”

1998年出生的邓智慧是一名新手班主任，但她在校园里总能和同学们打成一片。“跟我打招呼最多的就是我做过心理辅导的学生。”邓智慧自信地说，“我喜欢主动和学生交流。”她认为，不抱有偏见是帮助学生走出心理困境的关键。班里曾有个女孩经常上课睡觉，几乎放弃了学习。邓智慧通过日常关心和贴心交流，帮助她重新找回学习的动力，走出了困境。

“心理健康是更值得社会关注的话题。”邓智慧说，“希望通过这件事，能让更多人关注心理健康，我也会继续学习心理学知识，帮助更多学生。”无论是在救人事件中，还是在校园里，邓智慧老师仿佛是一缕阳光，用她的温暖照进人们的心灵深处，驱散阴霾。

连日来，邓智慧老师在长江边救人的事迹引发了广泛关注与热烈反响。湖北、湖南等地的媒体纷纷报道了这一感人瞬间。截至3月11日，相关报道的网络流量已突破亿次。

本报记者：朱亚平、阮智愚 通讯员：方盈颖、金柯茹

编辑：章文静

监制：向东宁

出品：新媒体中心

来源：咸宁日报