摘要:2024年西安交大毕业典礼上,党委书记卢建军为雨中脱稿演讲的王树国撑伞的画面,让“教育家的风骨”刷屏全网。一年后的今天,这位66岁的教育家再次引发震动——他以“0薪酬”出任福耀科技大学首任校长,与79岁的“玻璃大王”曹德旺共同开启中国民办高等教育的颠覆性实验。
卢建军为王树国雨中撑伞
2024年西安交大毕业典礼上,党委书记卢建军为雨中脱稿演讲的王树国撑伞的画面,让“教育家的风骨”刷屏全网。一年后的今天,这位66岁的教育家再次引发震动——他以“0薪酬”出任福耀科技大学首任校长,与79岁的“玻璃大王”曹德旺共同开启中国民办高等教育的颠覆性实验。
曹德旺通过河仁慈善基金会捐资100亿元,并整合福耀集团产业资源;王树国则贡献公立高校管理经验,形成“企业家+教育家”的协同办学模式。
这所由曹德旺捐资百亿创办的非营利性大学,定位为“新型研究型大学”,首批设置计算机、智能制造等4个本科专业。两位放牛娃出身的企业家与教育家,为何在暮年选择这场豪赌?他们的联手又能为中国高教改革撕开怎样的突破口?
从河北农村的石油工人到中国最年轻的“C9校长”,王树国的经历本身就是一部励志史诗。
1977年恢复高考后考入哈工大,留法研习机器人技术时拒绝高薪回国,研发出世界首只创伤康复仿生手;在哈工大12年(2002-2014)里,建立中国首个中俄联合校园,引入俄罗斯先进航天技术资源,推动中俄科技合作,为“神舟”飞船输送核心技术;他率先提出“大学不能脱离社会”理念,推动校企共建实验室,例如与IBM、中国航天科技集团合作,加速产学研转化。
2014-2024年担任西安交通大学校长期间,以“扎根西部、服务国家、世界一流”为核心理念,推动学校实现跨越式发展。他主导建设中国西部科技创新港,拆除传统大学围墙,引入华为、宁德时代等300余家科技企业,形成产学研深度融合的“无边界大学”模式,带动科研经费突破100亿元,助力学校综合排名从全国15名外重返前十。任期内新增8个“双一流”学科,推行本科生科研训练计划,允许学生早进实验室参与科研,设立创新创业基地孵化23家科技企业,学生创业获风投超5亿元。
尤其是在毕业典礼脱稿演讲倡导的“志气、骨气、底气”育人理念形成现象级传播,视频播放量破亿。传承“西迁精神”并推动其写入全国思政教材,年均举办50余场国际学术会议,国际交流学生比例从12%提升至35%。在校十年间,两院院士增至22人,国际合作伙伴扩展至200余所,以教育改革破壁者的姿态重塑了中国高等教育新范式。
“历史给了我一个难得的机遇,在这个时代做一所引领性的学校,其价值高于一切。”王树国在央视坦言,国家发的退休金已足够生活,此番纯粹是“义务打工”。他瞄准的是中国高教痛点:传统学制下,博士生毕业平均年龄33.6岁,错过25-35岁的创新黄金期。福耀科大推行本硕博贯通培养,目标让学生25岁完成博士学业,“要么成为科学家,要么成为企业家”。
作为一名资深教育家,福耀科技大学可以说是他教育理想的一块试验田,他试图通过福耀科技大学构建“中国版斯坦福”,探索一条“公益属性、产业衔接、创新引领”的高等教育新路径。这既是对其西安交大时期“西迁精神”的延续,也是中国教育改革的一次重要实验。
作为改革开放后第一代企业家,曹德旺始终强调“财富取之于社会,用之于社会”。他累计捐赠超260亿元用于公益事业,而创办福耀科技大学是其从企业家到教育家的核心载体。他明确提出:“教育是事业而非产业”,坚持将学校定位为非营利性民办高校,所有资金通过河仁慈善基金会投入,并声明“不图回报”。这种理念与其“敬天爱人,止于至善”的校训一脉相承,旨在通过教育培养“能解决国家战略问题”的拔尖人才。
正如曹德旺所述:获得批文只是万里长征的第一步,后面的压力更加巨大。
一、资金链的 “非营利” 紧箍咒。首期 100 亿捐赠看似雄厚,实则暗藏危机。河仁基金会持有的福耀股票市值随市场波动,2024 年曾因行业周期缩水 18%,直接影响年度办学预算。更严峻的是,非营利性定位切断了 “以学养学” 的传统路径。学费按国家标准收取(工科专业约 6000 元 / 年),仅覆盖 12% 的运营成本。曹德旺在央视坦言:“后续每年至少需要 8-10 亿现金流,相当于再造一个中等规模的玻璃工厂。” 所以后续也需要更多社会资本的帮助…
二、生源质量与教育信任危机。作为新建院校,福耀科技大学虽然定位对标斯坦福,但短期内难以与清华、北大等百年名校竞争。张雪峰也多次指出其“生源质量目标过高”,能考上985的尖子生选择新校需极大勇气。而且民办的缺乏保研资格与硕士/博士点,学生若计划深造需自行考研,而传统高校的推免体系对新校形成壁垒。
三、师资引进与地域局限。虽已签约15名院士、56位全球前2%科学家,但截至2024年3月仍有41%岗位空缺。教师考核中“企业实践占60%权重”的模式,与传统学术评价体系冲突,可能加剧人才流失,但也可能是巨大的优势(就业率低的现状)。与此同时不得不考虑的客观因素,福州相较于北上广深等城市,对顶尖人才的吸引力不足,且台湾人才引进计划(如台海局势关联)也存在变数。
但是不管最终结局如何,这场由企业家与教育家联袂主演的教育突围实验已经开始,这场实验早已超越个人荣辱。它或许会失败,但正如斯坦福大学首任校长乔丹所说:“那些敢于直面重大难题的尝试,本身就是对文明的致敬。”在中国产业爬坡过坎的今天,这种教育家与企业家的“灵魂共振”,或许正是破局的关键密钥。
试问:如果你是孩子家长,会选择福耀科技大学吗?
来源:院士智慧阁