摘要:我们中国人学英语学十几年,最后大多数人说英语还是结结巴巴!这是我们教学出问题了,还是我们中国人不适合学英语?今天我偷偷告诉大家原因,本根原因是我们的汉语思维太熟练,英语思维薄弱,我们想说话的时候,汉语思维跑的比英语思维快,导致我们走了先搞出汉语,再翻译的路径!
我们中国人学英语学十几年,最后大多数人说英语还是结结巴巴!这是我们教学出问题了,还是我们中国人不适合学英语?今天我偷偷告诉大家原因,本根原因是我们的汉语思维太熟练,英语思维薄弱,我们想说话的时候,汉语思维跑的比英语思维快,导致我们走了先搞出汉语,再翻译的路径!并且翻译的时候,才从大脑中大海捞针式的寻找自己记得那点单词。这样的过程没有谁不结巴!
我们有没有办法解决这个问题?尤其是不离开祖国土地,让我们拥有流利的英语!答案是有的!只要大家能把单词体系化、逻辑化存储,不是分散的存储!我们就可以实现!今天我们带大家学习一下,真正的科学背单词的方式!记住抛弃了你的死记硬背!
大家先看看下图我们要背的单词有什么特点!
大家看完后,有没有觉得他们之间好像是有关系的!到底有什么关系你又说不出来!但大家可以看到我们标题写的是“互相有联系的单词串联”,那么这组串联单词的突破口,在哪里?其实就在第一个单词“cheek脸蛋、面颊”!那么第一个单词是不是需要大家死记硬背呢?不是,再次强调一下,把死记硬背思维扔掉!
现在我再强调一下,每个的单词其实只是说了一句话,而这句话恰好又是这个单词所描绘的事物的最大特征!
强调完这件事,大家就可以思考,什么是“脸蛋、面颊”?它有什么特征?其实你只要认真观察与思考,就会发现“脸蛋”就是“紧围眼睛的两个对称物”!那么你观察不出来,思考不出来,怎么办?答案是看我们写好的书呀。
西方古人观察与思考到“脸蛋”就是“紧围眼睛的两个对称物”!因此西方古人首先写出表示“紧围眼睛的两个”的“chee”,然后用表示“对称物”的“k”进行补充强调即可!详细解说图如下:
如果你知道ch,ee这些组合一般能够表达什么意思,那这个单词无需死记硬背,瞬间可以永久记住!
学习“cheer欢呼;喝彩”单词的时候,一定注意,你只要能够知道它的第一含义其实不是“欢呼;喝彩”,而是“容光焕发”,你就知道这个词应该与“cheek脸蛋、面颊”有关联!大家动脑想想是不是?
欢呼、喝彩等就是容光焕发的一种具体动作行为!“cheer欢呼;喝彩”的第一含义是“容光焕发”!西方古人将其描绘为“脸蛋、面颊产生放射”,那就是容光焕发!因此他们首先写出“cheek脸蛋”的截取部分“chee”来表示“脸蛋”,然后写出表示“产生放射”的“r”即可!详细解说图如下:
“cheer欢呼、喝彩”学会了,我们想在这基础上创造“高兴的;快乐的cheerful”,简单的不能再简单!
“欢呼的;喝彩的”那就是“高兴的;快乐的”。因此我们首先写出单词“欢呼;喝彩cheer”,然后在其后面加一个表示“...的”的形容词后缀ful即可!详细解说图如下:
同时你可以感受到“cheerful”的高兴、快乐描绘的是那种高兴快乐场景!
“干杯”就是“欢呼、喝彩状态”。详细解说图如下:
这样学完这些单词,你就会把这些单词体系化的、逻辑化的存储,需要使用的时候,他们是闪电般的速度蹦到你的大脑中的,不需要大家大海捞针的寻找,只要你还知道英语句子是先把重要的主要的去讲,这样你的英文思维就可以战胜汉语思维,只要英语思维在大脑中跑的快,那么我们的英语就是流利的!
其实这种方法大家初看觉得复杂,那是因为大家还不知道26个字母含义的推理过程,如果大家推理过一遍26 个字母含义,那么这些单词的学习,你会觉得很爽!
我们完全可以利用80小时将高考所有单词搞定,将英语快速学好,然后去研究数理化去,华为科技让我们中国人挺起了脊梁,要想让我们永远挺下去,我们需要大量的数学家、物理学家、化学家!不是英语学家!大家一定不要本末倒置!将有限的时间大量花到英语上!它不值得!
最后衷心感谢大家认真阅读与思考,并提示:
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来源:单词说文解字