陕西省“新时代好少年”付燊：同学眼中的“六边形战士”

摘要：学习好，自不必说，付燊是班长、数学课代表，还是学校学生会干部。他会主持、会唱歌、会表演，在班级策划的系列活动，让老师感动，让同学们惊喜。总之，付燊的存在，让西安铁一中陆港中学九年级仁慧9班的气氛“有点甜”。

见到付燊，这个初三大男孩给记者留下的第一印象是沉稳、自信。再听听同学们的评价，一个“六边形战士”的形象逐渐清晰起来。

学习好，自不必说，付燊是班长、数学课代表，还是学校学生会干部。他会主持、会唱歌、会表演，在班级策划的系列活动，让老师感动，让同学们惊喜。总之，付燊的存在，让西安铁一中陆港中学九年级仁慧9班的气氛“有点甜”。

“成长就隐藏在一个个机会中”

初一刚进校，面对一张张陌生的面孔，付燊便萌生了竞选班长的想法。“因为当选班长不仅意味着管理班级，还要求自己要有善与老师沟通、能协调同学间关系的能力。这是一种挑战，更是一个机会，我认为成长就隐藏在一个个机会当中。”

成功当选班长后，付燊以身作则。在课堂上，他总是目不转睛认真听讲；下课值日，每逢他“上岗”，总是把班级的角角落落打扫得干干净净。不仅学习、劳动都走在前，他还经常和同学们策划一场场活动，让班级处处充满温暖与关爱。

图为表演情景剧的付燊。

“去年，我们班换了新的英语老师孙靖，老师讲得很好，一学期下来，班上许多同学的英语水平都有所提升，我就和几个班干部商量，想在教师节来临之际策划一场‘感恩的心’主题活动，感谢孙老师的辛苦付出。”

付燊和班干部们在网上学习《感恩的心》手势舞，还组织同学们每人写下一句感谢老师的话语，用五彩斑斓的便利贴组成一个心形。班上各小组英语课代表还为老师献上手工折纸花。他还组织班级PPT制作小能手，将大家平时与孙老师在一起的点滴做成PPT播放。“活动很成功，孙老师也很感动，还和我们班级同学一起合影留念。这场活动，让老师和同学们的心贴得更近了。通过活动，不仅是我个人，班干部们的组织、执行力都得到了很好锻炼。”付燊说。

策划一节数学课激发同学内驱力

现在的课堂，早已不局限于“老师讲，学生听。”在铁一陆港，每个班级有9个小组，每个小组的同学，各司其职又群策群力，做各自成长的主人。作为数学课代表，付燊就经常和同学们一起策划“课堂内容”，激发大家学习的内驱动力。

图为付燊（站立者）正在表演情景剧。

“记得初二时，我们学习勾股定理。听完党老师讲解勾股定理的原理后，在老师鼓励下，我们三位数学课代表为班级制定学习任务，根据当时的学习进度，我们为同学们布置了教材上的预习与做题内容，还有人专门检查各组的学习情况。同时，课堂上，我还组织同学们积极发言，畅谈学习后的体会感受。大家扮演成阿基米德等数学家对学习内容进行总结，同学们也互相学习不同的解题思路，扩展视野。这样的情景化教学，不仅大大提高了我们的学习效率，也使学习生活不再枯燥。”付燊说。

爱主持爱表演集齐更多能量

凡是能锻炼自己的机会，付燊都不想错过。热爱主持的他，又参加了学校学生会。

“在主持学校歌咏比赛前，我经常和搭档在教室中互相对台词，边对边推敲词语。在彩排时也需要与各班老师对接，遇到歌曲改动时就及时调整主持词。到了比赛时，也同样紧张，我们要实时记录各班比赛成绩并进行播报。”