摘要：近日，大同市云冈区杨家窑学校里，一群身披绶带的“知识精灵”被孩子们团团围住，欢笑声中，一场别开生面的金融启蒙课正在上演。这是大同农商银行开展的“金融知识进校园”实践活动，工作人员变身“童心筑梦师"，用童话语言解构金融消费者“八项基本权利”，让抽象概念化作孩子们

近日，大同市云冈区杨家窑学校里，一群身披绶带的“知识精灵”被孩子们团团围住，欢笑声中，一场别开生面的金融启蒙课正在上演。这是大同农商银行开展的“金融知识进校园”实践活动，工作人员变身“童心筑梦师"，用童话语言解构金融消费者“八项基本权利”，让抽象概念化作孩子们触手可及的生活智慧。

“同学们知道吗？你们的压岁钱可是有‘守护神’的！”工作人员举起手中印着“财产安全权”的魔法卡片。有孩子立刻举手说，“我知道！家长告诉我们不能随便告诉别人密码！”该行将金融消费者八大权利转化为“八大守护精灵”，每个权利对应一个童话角色：啄木鸟代表“知情权”，蜜蜂象征“公平交易权”，独角兽守护“信息安全权”，工作人员用角色扮演构建起完整的童话叙事，改变了单向灌输的科普方式，搭建起一个让孩子们主动探索的知识框架。

活动结束后，工作人员为每个同学发放了特制的《知识手册》。“我想当‘信息安全小卫士’，回家就帮爷爷设置支付密码！”孩子们举着手册蹦跳着说。学校校长在观察完全程后感慨：“以前总觉得金融教育离学生很远，今天才发现，当知识穿上童话的外衣，孩子们理解得比大人还快。”

“金融知识不该是高高在上的教条，我们要蹲下来，用孩子的语言重构知识体系，今天我们播种的不仅是金融知识，更是一种权利意识。”夕阳将“知识精灵”们的绶带染成金色，那些关于财产安全、信息安全、公平交易的种子，正悄然在童心中生根发芽，金融服务“进校园”的真正价值逐渐显现，同学们学会用权利视角理解世界，未来的金融生态将焕发新的生机！（宋建波）

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来源：中国经济时报农村金融