摘要：为促进学生核心素养的全面发展，提升教师的教学教研能力，根学校教务处的教学工作计划安排，语文学科组以“以读感悟”为研究专题，于3月17日上午在巨野县凤凰办甘棠路佳信小学录播室进行“和润学堂”课堂大教研展示活动。

为促进学生核心素养的全面发展，提升教师的教学教研能力，根学校教务处的教学工作计划安排，语文学科组以“以读感悟”为研究专题，于3月17日上午在巨野县凤凰办甘棠路佳信小学录播室进行“和润学堂”课堂大教研展示活动。

王婉老师执教的《青山处处埋忠骨》，紧扣单元人文主题“责任”,抓实通过课文中动作、语言、神态的描写，体会人物内心这一语文要素。创设以“读写结合解内心”为主题的单元任务群。因本单元的时代背景距离学生生活实际较远，对体会人物的内心变化和人物品格会有障碍，王婉老师巧妙地以一封电报、一个噩耗、一个决定、一箱衣物、一纸思念、一串姓名、一份传承为主线，设置寻找感动细节、体会艰难决定、走进主席内心三大任务，在完成任务的同时让学生充分理解“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”的意思，体会人物内心的艰难和胸怀的博大。

庞磊磊老师执教的《母鸡》是四年级上册第四单元中老舍的另一篇佳作，课文主要通过描写对母鸡看法的变化，表达了作者对母爱的赞颂之情。教学中，庞老师创设了丰富的教学环境，突出学生的主体地位，让学生享有个性化的阅读空间，使课堂充满生命活力，同时也不忽视语文基础知识及基本能力的训练，达到得意与得言和谐统一。

宋化芹老师执教的《赵州桥》一课，先创设“国宝研究员”情境，借助视频引入课题。接着通过检查预习、认读字词，让学生初识赵州桥。随后，学生们以“小导游”的身份，填写国宝信息、绘制图样，深入研读课文段落，理解赵州桥的雄伟设计。整节课中，同学们积极参与，不仅掌握了赵州桥的相关知识，更领略到古代建筑的精妙，增强了对传统文化的热爱。

教以共美无止境，研以致远绽芳华。甘棠路佳信小学的语文老师将以新课标为舵，以学习任务群为帆，在“和润学堂”的文化标准下继续破浪前行，让核心素养的种子在学生心田拔节生长，让语文课堂焕发出更蓬勃的生命力！

供稿：周香丽

编辑：高夫通

审核：田思凯

来源：巨野教育