摘要：在我国教育发展波澜壮阔的漫漫征途中，有这样一群人，他们宛如散落在乡村角落的微光，虽不耀眼，却汇聚成照亮乡村孩子求知之路的光明大道。他们就是老民办教师，一群曾在艰苦岁月里默默耕耘，以坚韧不拔的毅力撑起乡村教育一片天的无名英雄。

在我国教育发展波澜壮阔的漫漫征途中，有这样一群人，他们宛如散落在乡村角落的微光，虽不耀眼，却汇聚成照亮乡村孩子求知之路的光明大道。他们就是老民办教师，一群曾在艰苦岁月里默默耕耘，以坚韧不拔的毅力撑起乡村教育一片天的无名英雄。

时光匆匆，如白驹过隙，无情的岁月在他们身上留下了深深浅浅的痕迹。如今，他们大多已步入六七十岁的高龄，身躯不再挺拔，面容布满沧桑。本应是含饴弄孙、安享晚年的年纪，可他们的生活状况却如乌云笼罩，令人揪心不已。

回溯往昔，那是一段教育资源极度匮乏的艰苦岁月。乡村学校犹如破旧的堡垒，教室是几间摇摇欲坠的土坯房，窗户糊着泛黄的报纸，桌椅板凳残缺不全。就在这样简陋的条件下，老民师们怀揣着对教育事业炽热的赤诚之心，毅然踏上了教书育人的征程。他们过着半农半教的生活，清晨，在自家农田劳作，挥洒汗水，播种希望；午后，匆匆洗去一身泥土，披上那件洗得发白的衬衫，奔赴学校。在那三尺讲台上，他们仿佛换了一个人，激情澎湃，将知识的火种小心翼翼地传递给台下一双双充满渴望的眼睛。

他们用自制的教具，为孩子们讲解复杂的知识；用粗糙的双手，批改一本本作业本；用质朴的语言，鼓励着每一个孩子勇敢追求梦想。为了让孩子们能多读一本书，他们省吃俭用，自掏腰包买书；为了给贫困的孩子凑齐学费，他们四处奔走，挨家挨户劝说家长让孩子重返校园。他们培养出一届又一届优秀人才，这些孩子从乡村走向城市，从大山走向广阔天地，为国家的建设添砖加瓦，而老民师们却依旧坚守在那片土地上，默默奉献。

然而，随着教育体制改革的浪潮席卷而来，转公成为老民师们职业生涯中至关重要的转折点。这本应是他们收获荣誉与保障的时刻，可命运却和许多老民师开了残酷的玩笑。诸多因素交织，导致他们错过了这个改变命运的宝贵机会。有的老民师身处偏远山村，信息传递如同蜗牛爬行般缓慢，等知晓转公政策时，报名时间早已截止；有的老民师在家庭与事业的天平两端艰难抉择，家中老人生病、孩子年幼需要照顾，无奈之下只能放弃报名；还有的老民师因为学历、资质等一些客观条件的限制，被挡在了转公的大门之外。

如今，这些错过转公的老民师，生活陷入了重重困境。他们年事已高，身体机能大不如前，疾病如同恶魔般缠上他们。关节炎让他们步履蹒跚，腰间盘突出使他们疼痛难忍，可他们却没有稳定的养老金等收入来源。在农村，他们依靠微薄的积蓄和几亩薄田维持生计，面朝黄土背朝天，辛苦劳作一年，收获却寥寥无几。随着物价如火箭般上涨，生活成本不断攀升，他们的日子愈发捉襟见肘。生病就医更是一座难以逾越的大山，昂贵的医疗费用让他们望而却步，常常只能选择默默忍受病痛的折磨。

在河南某乡村，65 岁的李老师便是众多老民师中的一员。他有着近 30 年的民办教师教龄，那 30 年里，他将自己的青春和热血都倾注在了乡村教育事业上。转公时，命运的暴风雨突然降临，家中老人突发重病，他日夜守在病床前，无暇顾及外界的消息。等老人病情稳定，他才惊觉，自己已经永远错过了转公的机会。如今，他每月仅能领取微薄的教龄补贴，这点钱在面对生活开销和医疗费用时，不过是杯水车薪。走进他的家，屋内陈设简陋，墙壁斑驳，唯一的电器是一台老旧的电视机，发出沙沙的杂音。像李老师这样的老民师，在全国各地还有很多很多，他们的故事，是一部部无声的奋斗史，也是一段段被岁月遗忘的心酸过往。

他们曾为教育事业奉献了自己的整个青春，用自己的肩膀扛起了乡村教育的希望。如今，在晚年的寒冬里，他们瑟瑟发抖，迫切希望国家能伸出援手，给予一定补助，提高他们的老年生活质量。这笔补助，对于国家这个庞大的机体而言，或许只是九牛一毛，但对于老民师们来说，却是久旱后的甘霖，是寒冬里的暖阳，能让他们的晚年多一份温暖与保障，多一份尊严与慰藉。

我们热切期待相关部门能够倾听老民师群体的心声，重视他们的诉求，尽快出台切实可行的补助政策。让这些为教育事业奉献一生的老民师，在晚年能够卸下重担，安享幸福，真正感受到国家的关怀与社会的尊重，让他们的笑容再次绽放在那片曾经奋斗过的土地上 。

来源：小陈谈教育点滴