教育强县再出发！黄梅县首期教师论坛在实验中学举行

摘要：2025年3月17日，黄梅县教育系统2025年第一期教师论坛在实验中学报告厅举行。本次论坛以“初中校长谈教学管理”为主题，聚焦教育教学核心任务，共探教育高质量发展路径，为推进教育强县建设凝聚智慧与力量。黄梅县教育局党组副书记、副局长柳茂群，副局长丁志刚，局股室

2025年3月17日，黄梅县教育系统2025年第一期教师论坛在实验中学报告厅举行。本次论坛以“初中校长谈教学管理”为主题，聚焦教育教学核心任务，共探教育高质量发展路径，为推进教育强县建设凝聚智慧与力量。黄梅县教育局党组副书记、副局长柳茂群，副局长丁志刚，局股室负责人、教科所初中部相关负责人、各初中书记、校长、分管教学副校长、教务主任、教研主任等参加本次论坛；局党组成员、教科所所长杨昌锋主持活动。

黄梅县滨江实验中学程昆书记以一篇《开辟教育新沃土迎来发展新空间》的报告拉开论坛帷幕，他从党建引领，营造干事创业“大气场”；管理创新，搭建优质办学“大舞台”；质量立校，做好基础教育“大蛋糕”三个方面阐述他的教育思考及策略。作为一名乡镇初中教联体党委书记，他表示，面对新时期的教育工作，党建要做“爬山虎”，紧贴泥土向上生长；德育要当“蒲公英”，随风播撒希望种子；特色要成“老茶树”，在岁月沉淀中历久弥新。

黄梅县八角亭中学鄢洁校长用“面对新时代教育高质量发展的要求，如何通过优化管理提升教学质量、破解教学中心不聚焦的难题，是每所学校必须回答的课题”开篇，从教学管理现状剖析、教学管理运行实践、教学管理效应渐显三个层面来阐明他的破题思路。他表示，前路虽难，尤可期许。八角亭中学将立足更高起点，力争为黄梅教育优质均衡发展贡献“八角亭方案”，为黄梅教育高质量发展贡献“八角亭力量”。

黄梅县育才实验学校胡文生校长带来《构建“学为中心”课堂的实践与思考》，通过历经15年的“三自”课堂教学改革的实践探索，谈出对构建“学为中心”课堂的一些思考与体会。他表示，课改是一项只有起点，没有终点的旅程。育才人十五年艰辛探索，十五年风雨兼程，一直走在不断改进课堂的路上，一直走在追求好课堂、好课程的路上。

黄梅县实验中学苦竹校区张春华校长面对新形势与新时代教育强国建设要求，提出在融合发展中找到提质增效的新支点，将国家教育政策与乡土实际创造性结合，不断激活内生动力，积极融入教联体建设之中。他表示，手机管理、师资短缺、隔代教育三大教育问题已然成为农村教育难以破解的问题，这需要尊重乡村文化主体性的前提下进行现代性改造，才能打破"偏见再生产"的魔咒，走出一条具有乡村特色的教育现代化道路。

黄梅县实验中学副校长徐文礼以一篇《固峰填谷促发展破困辟新提效能》，聚焦教联体改革后一校多区形态下的教学管理。他从实验中学教联体教学基本概况入手，阐述了教联体运行中教学管理面临的一些问题、困惑及应对策略。他表示，成功做法启示我们，一校多区形态的初中教学管理需以问题为导向，创新管理机制，强化融合共建，注重资源共享与优势互补，同时要充分考虑各校区实际情况，灵活施策，以实现教育优质均衡发展。

黄梅县滨河中学大河校区副校长李雅丽，用《坚守教育本真破解发展困局》为我们讲述扎根乡镇教育一线，突破“事务缠身却质量焦虑”困境的故事。从破局到破冰再到破茧，积极面对农村初中教学管理的现实和挑战；从回归本质的教育认知革命，到聚焦主业的四项攻坚行动，再到滋养心灵的两个教育场域，是从思想到行动，再到自我价值的升华。