全国首创，央视再次报道！

摘要：本学期起，多地都实施了学生体质强健计划，明确“小学、初中每天一节体育课”，体育课时增加了，一些地方体育老师不足的问题就越发凸显了。今年1月底，教育部就印发了首个针对体育教师队伍建设的文件，其中，打通优秀退役运动员到中小学任教通道是创新点之一。

3月17日

CCTV-13新闻资讯栏目“24小时”

播出专题报道

《长镜头我的体育老师是冠军》

四川天府新区在全国首创的

体育教师共享中心

再次被点名

据央视报道，本学期起，多地都实施了学生体质强健计划，明确“小学、初中每天一节体育课”，体育课时增加了，一些地方体育老师不足的问题就越发凸显了。今年1月底，教育部就印发了首个针对体育教师队伍建设的文件，其中，打通优秀退役运动员到中小学任教通道是创新点之一。

优秀退役运动员进校园，多地都在探索，四川天府新区成立了体育教师共享中心，通过“中心管理、学校使用、区域财政支持”等，解决（体育教师）编制、经费和培训等难题。

这已不是“体育教师共享中心”第一次在央视露脸，近年来，四川天府新区坚定落实教育强国、体育强国、健康中国战略，把体教融合改革作为深化区域基础教育综合改革的突破点，以共享教育理念为引领，将退役运动员职业转型发展与破解学校体育师资不足不优、“一师一校”编制固化、体育后备人才培养机制不完善、学生体质健康水平待提升等问题相结合，于2021年7月在全国首创体育教师共享中心，从教师招引入驻、管理保障、课程供给、资源统筹等维度出发，探索走出一条体教资源供给侧和需求侧“双向联动”、公益性服务和市场化运营“双轨运行”的体教融合发展新路径。先后被央视“焦点访谈”、人民日报、人民智库、中国教育报等报道近200次。共享中心模式写进成都市第十四次党代会报告，入选中国教育报“区域教育高质量发展”案例、教育部“双减”和全国基础教育综合改革两项典型案例。为深化基础教育综合改革，助力教育高质量发展提供了新区经验和示范样板。

为何新区体育教师共享中心

能获得如此关注

跟着小编的镜头

一起来看看吧

为破解体育师资短缺难题，四川天府新区采取“共享中心招引、教育集团聘请、学校特色吸纳”等多种方式，构建以“奥运（世界）冠军为引领、专职共享教师为骨干、兼职共享教师、机构共享教师共助力”的多元化共享师资队伍，广纳包括张山、冯喆、马明宇等在内的71名奥运（世界）冠军、体育名宿及2000余名专业人才进驻。

针对无教师资格证的退役运动员，采取“先入驻、再培训、后上岗”的方式进行，工作期间配备1-2名资深教师作为助教，并与华东师范大学等高校共制成长计划，帮助其尽快取得教师资格证，打通优秀退役运动员“跨界”通道。

共享中心构建“招、管、培、研、督、评”六位一体管理体系，建立专家库、共享教师、遴选入校机构等管理制度，设置机构和师资进校的基本要求。健全共享教师激励机制，在购房、就医、子女入学、教师关爱基金、评优选先等方面享受新区教师同等待遇。

着眼“一师一校”固化难题，共享中心创新探索“区管校用、排课走校”新模式，开发菜单式选师选课IT系统，国家体育课程由学校提需求、教师共享中心派教师。

2024—2025学年度，优选73名体育共享教师全区排课走校、多点执教，打破了教师身份限制，实现了“学校人”向“系统人”转变。每学期实施3万余节体育国家课程、课后延时课程、区（校）队训练课程、寒暑假（周末）托管课程等教学任务，充分满足新区体育多样化教育教学需求。

建立共享智慧平台，健全平台展示、选课、审核、联络沟通等模块机制，通过平台动态调配，积极推进双选精准匹配，实现学生兴趣课程“一生一课表”。共享平台开设570个课程种类，提供课程数3078 门次，覆盖包括三大球、三小球、攀岩、皮划艇等在内的25个体育项目，实现12万余人次便捷选课，学期平均满意度均达98% 以上。

天府新区各中小学还共建校园冠军工作室，引导学生体育精神塑造、体育能力培养和体育习惯养成，推动青少年体育技能提升和体质健康发展。

共享中心还与成都体育学院、成都棋院、川体集团等达成战略合作，引入中国垒球协会、四川省游协等222家体育机构入驻。与四川省游泳协会共建“三四五线”后备人才培训基地，市区共建赛艇皮划艇、射击射箭、曲棍球项目重点基地班。以210名专业共享师资组成教练员队伍，组建20支区级运动队、136支区级后备人才梯队，打通体育竞技“苗子”的小学、初中、高中对口升学通道，向高校及体育系统专业运动队输送新区各类竞技人才32名。同时，以智慧平台赋能体育赛事的策划打造，组织公园城市“天府杯”“天府共享杯”等青少年9大品牌赛事活动，共享赛事年度参与学生达 20万人次以上。