摘要：表语从句是在主从复合句中作表语的从句，位于系动词之后，用于说明主语的身份、特征、状态等。基本结构为：主语 + 系动词 + 表语从句。

定义与结构

表语从句是在主从复合句中作表语的从句，位于系动词之后，用于说明主语的身份、特征、状态等。基本结构为：主语 + 系动词 + 表语从句。

The question is how we can get there.

how we can get there就是表语从句，跟在系动词 is 之后，说明 question 的具体内容

1. that

无实际词义，在从句中不充当任何成分，但不能省略。它引导的表语从句对主语进行解释说明。

My belief is that everything will be okay in the end.

我坚信最终一切都会好起来。

that everything will be okay in the end对 belief 进行解释）

2. whether

意为是否，在从句中不充当成分，但不能用if替换。常用于表示不确定或需要做出选择的情况。

The problem is whether we should tell him the truth.

问题是我们是否应该告诉他真相。

whether we should tell him the truth 表明对是否告知真相存在疑问

3. 连接代词

who, whom, whose, what, which这些连接代词在表语从句中既起连接作用，又充当从句中的主语、宾语、定语等成分。

This is what I want to say.

这就是我想说的。

what在从句中作say”的宾语；The question is who will be in charge of the project.

问题是谁将负责这个项目。

who在从句中作主语

4. 连接副词

when, where, why, how：连接副词在表语从句中起连接作用，并在从句中充当时间、地点、原因、方式等状语。

That's where I was born.

那就是我出生的地方。

where在从句中作地点状语

This is why he was late for school.

这就是他上学迟到的原因。

why 在从句中作原因状语

高频丢分点

1. 语序：表语从句要用陈述语序，即主语 + 谓语 + 其他成分的顺序。

(X) The problem is what does he want.

(√)The problem is what he wants.

2. 时态一致性：表语从句的时态通常要与主句的时态保持一致，但如果从句表达的是客观真理、科学事实、格言警句等，时态不受主句影响，常用一般现在时。My teacher told me that the earth is round.

老师告诉我地球是圆的。尽管主句 “told” 是过去时，但 “地球是圆的” 是客观真理，从句用一般现在时）

表语从句在英语学习中非常重要，我们需要熟练掌握引导词的用法、语序以及与其他从句的区别，这样才能在阅读理解、写作等方面准确运用。如果还有疑问，随时在评论区呼我！

来源：修杰教育