摘要：偶然间看到一个视频，说的是上海一个初二的女生跳楼前，留给父母遗书的事。主播声情并茂地朗读了小女孩的遗书。从遗书内容看，这是一个标准的好孩子。她说，没有选择在学校跳楼，是因为怕连累老师；她说，自己走后，留下的房间，接奶奶来住；她说，对弟弟不要再像要求她那样去要求

天下不是没有“好孩子”，而是缺乏发现“好孩子”的父母。

偶然间看到一个视频，说的是上海一个初二的女生跳楼前，留给父母遗书的事。主播声情并茂地朗读了小女孩的遗书。从遗书内容看，这是一个标准的好孩子。她说，没有选择在学校跳楼，是因为怕连累老师；她说，自己走后，留下的房间，接奶奶来住；她说，对弟弟不要再像要求她那样去要求弟弟了。遗书中还说明了自己选择跳楼的原因：她太累了，精神要崩溃，在学习上，她没有能力达到父母的要求，怕给父母丢脸，于是，她选择了离开。

我想，看过这封遗书的父母，大概没有不唏嘘不已的。唏嘘之余，我们不能不思考一个问题：这位女孩在她父母的眼里，大概不能算作“好孩子”，不然，父母怎么会把她逼成这个样子呢？那么，什么才叫“好孩子”呢？

对这个问题的回答，每一个父母给出的答案，可能都不一样，也就是说，在天下父母的心里，好孩子的标准是不完全一致的。

一个好孩子就该得到好孩子的待遇，既然已经是好孩子了，就不该再逼着他做这做那，他应该是一个自由的人。人自由了，才能说得上幸福。不自由，便没有幸福可言。“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。”自由之于人，价值就是这么高昂。这个女孩没了自由，她选择了抛弃生命。

从这个意义上说，中国父母手中的孩子，有几个达到了“好孩子”的标准？中国的孩子，有几个在家里不被父母逼着做这做那的？成绩不理想的，被逼；成绩已经理想的，依然会被逼。“被逼”成为压在中国孩子身上的一座大山，不少家庭的孩子就是在这座大山下消失的。

大多数家长，在教育孩子的问题上，都表现为“贪心不足”。身体不好的孩子，其家长的“好孩子”标准是，有个有个好身体就行；不懂事、经常惹事的孩子，其家长“好孩子”的标准是：懂事、别再惹事；等到孩子身体好了之后、懂事不惹事之后，其家长立马会加码为还要“好成绩”；等到孩子经过努力达到中等之后，其家长就会加码为“考上重点大学”；等到孩子的成绩能够达到考上重点大学的水平之后，其家长又会加码为“考上985”；等到孩子的成绩能够达到考上985大学的水平之后；家长会再次加码为“咱要考清北”……

面对这样的父母，孩子永远没有喘息的机会，永远没有歇脚的机会，永远体会不到“成功”的滋味，永远得不到父母的肯定。孩子永远生活在“不够成功”的阴影之下，永远生活在劳累和疲惫之中，永远生活在山大的压力之下。如此，孩子的人生，还有什么幸福可言？不由得他不想：我这样活着，还有意义吗？

我们不能这样教育孩子，教育孩子，父母心中必须要有一个“好孩子”的固定标准，孩子只要达到，就能获得成功感，就要得到父母的肯定与奖赏，就能获得自由支配自己的权力，让孩子在自由中体会人生的幸福，体会人活着的快乐。

这个固定标准，要因人而异，但不可太高。一般情况下可以设定为：身体健康、懂事不惹事、日常勤快、言行端正、学习努力。每个家长可以根据自己孩子的智力，再加上一条：顺利考上大学。考上即可，大学不分好坏、高低。考不上也没啥，只要有一双勤快的手，能吃上饭的。

标准固定了，孩子就容易达成，家长也能免除焦虑。孩子就可以成长为一个幸福的孩子，家长也会因孩子的幸福而幸福。

中国孩子上学，太卷了，卷在哪里？卷在家长。原因何在？家长在孩子身上，贪心不足，“好孩子”的标准不固定，不断加码，孩子就疲于奔命，表现出来的，就是一个“卷”字。

在“卷”的浪潮中，天下的父母都裹挟在其中，用“卷”的标准来衡量，天下再也难以找到“好孩子”了。

来源：很有所谓