三十多年前,我们上师范的时候,“三字一话”是必备的基本功

摘要:三十多年前,我们上师范的时候,“三字一话”,即钢笔字、毛笔字、粉笔字,还有普通话是必须过关的。写一手工工整整的字,流利的用普通话教学,这个是作为教师必备的基本功。同时,除了英语以外的物理、化学包括书法、美术等这些课程都开设并考核,可以说那时候的中师生,虽然学历

前不久,一女教师因“幼态字体”,板书不规范遭家长质疑并举报。看到那歪歪斜斜的字体,我不禁想起了我们上师范的时候。

三十多年前,我们上师范的时候,“三字一话”,即钢笔字、毛笔字、粉笔字,还有普通话是必须过关的。写一手工工整整的字,流利的用普通话教学,这个是作为教师必备的基本功。同时,除了英语以外的物理、化学包括书法、美术等这些课程都开设并考核,可以说那时候的中师生,虽然学历不高,但培养出来的真的是全面的人才。

那时候还没有普通话等级这个说法,印象最深的是,我们从刚入校,就被安排在晚自习到讲台即兴演讲介绍自己。学习课程专门开设语基(语言基础知识),我还轻轻松松拿了个单科奖。后来工作两三年以后,才兴起普通话认证,首次认证是教育局到各基层乡镇单位组织考核的,我拿了个“二甲”(二级甲等)。普通话“二甲”是作为老师的标准水平了,再往上就比较难了,就是播音员的水平了。

虽然只有短短三年的学习时间,但是日积月累的专业训练还是让我们这帮人综合素质很高,现在本地行政以及教育系统的很多领导都是那几年的毕业生居多,正处正科级的干部也有不少。当然,很多人因为年龄原因,已经二线了。还有一些人成为正高级、特级职称、称号的专家,南飞到南方学校高就了。

这几年因为开放教师资格准入,招聘教师不限专业,这件事本身是好事,毕竟现在就业形势严竣,为毕业生们多提供一个就业渠道是得民心的民生工程。我的女儿也是不限专业这一政策的受益者,从财会专业跨行业成为县城小学的一名英语教师。

何况这几年经济低迷,在我们这些非经济发达地区,除了编制内,真的没有工作待遇可观的行业和岗位。所以考教师编比较热门。听说山东的考编大军挥师南下,所向披靡,我们这边因为跟山东相邻,很多学校新入编教师都是山东籍的。虽然我们这边是苏北相对落后,但是工资相对比山东还是高一些,这些新入编教师也都很安心工作,很多在县城买了房子,成家立业,安家落户了。

但是弊端也是很明显的。因为教师资格证门槛比较低,教师资格和入编面试考试,尤其是面试环节,速成的比较多,短期的速成和长期的专业培训写毕竟不能同日而语。

这导致部分新入编教师的综合素质真的不敢恭维,毕竟术有专攻。

也有很多愿意学习的教师在到岗后迅速适应角色,短短几年成为业务上挑大梁的骨干教师的。这与个人的学习能力和工作态度紧密相关。

来源:三号教育

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