摘要：在青岛，一场场浸润童心的成长实践正在生动上演。青岛市以全环境立德树人为核心，深耕学校、家庭、社会、网络、心理五大场域，通过多元场景和缤纷活动，构建起立体化“陪伴成长”生态圈。从科技探索到社区治理，从文明传承到情感表达，孩子们在沉浸式体验中感悟责任、启迪智慧、涵

在青岛，一场场浸润童心的成长实践正在生动上演。青岛市以全环境立德树人为核心，深耕学校、家庭、社会、网络、心理五大场域，通过多元场景和缤纷活动，构建起立体化“陪伴成长”生态圈。从科技探索到社区治理，从文明传承到情感表达，孩子们在沉浸式体验中感悟责任、启迪智慧、涵养品德，绘就家校社协同育人的温暖画卷。

智慧研学探前沿

科技种子播心田

在市北区普新小学“探寻智慧港”主题研学活动中，学生们走进山东港口（青岛）研学基地，开启了一场科技启蒙之旅。智慧港发展历程的图文展陈，让孩子们惊叹于港口从传统到智能的跨越；VR桥吊模拟器体验中，他们化身“小小操作员”，感受科技赋予物流的效率革命；CAVE空间的全景影像将自动化码头“搬”到眼前，激发孩子们对未来科技的无限向往。这场研学以“零距离触摸创新”的方式，在少年心中播撒下探索与创造的种子。

小主理人担大任

社区治理润童心

中韩街道志愿者指导孩子为小区设计LOGO

崂山区创新推出“小主理人”计划，让儿童成为社区共建的主角。中韩街道七星花园小区里，孩子们执笔设计小区LOGO，用稚嫩笔触勾勒心中的家园蓝图；北宅街道三树新村“雷锋故事汇”上，19个家庭组建“雷小锋”志愿服务队，以童声传递奉献精神；金家岭街道石岭路社区的“北极星”科普课堂，则用“超级飞侠”故事串联航空航天知识，让科学探险充满童趣。这些活动以“小手拉大手”的形式，撬动家庭参与社区治理，让责任意识与归属感在代际传递中生根发芽。

文明新风满校园

家校携手育未来

城阳区景明学校的“景行十礼”启动仪式上，情景剧与歌舞演绎将传统礼仪化作生活图景，学生、家长共植银杏“景行树”，寓意文明之根深扎心田；城阳交警大队走进首师附校，用剪纸艺术和趣味问答传递交通安全理念，让规则意识融入学生日常。胶州市三里河街道的“我心中的她”手工活动中，孩子们以创意作品表达感恩，将爱的教育化作指尖温度。这些实践以“家校共育”为纽带，让礼仪传承、安全意识和情感表达在互动中悄然生长。

未来，青岛将持续深化“陪伴成长”品牌建设，让文明传承扎根家校社沃土，用温暖而坚定的陪伴，托举新时代青少年茁壮成长。

来源：路歌在路上