摘要：近日，长沙给所谓“高层次人才”子女教育优待的新闻引起了众多网友的非议，我昨天写过一篇短文《「链接」给“高层次”人才子女教育优待，十分不可取，势必破坏教育公平！》抨击过此事，那篇文章比较短，感觉很多东西没聊透，今日再写一篇，继续聊聊这个话题。
近日，长沙给所谓“高层次人才”子女教育优待的新闻引起了众多网友的非议，我昨天写过一篇短文《「链接」给“高层次”人才子女教育优待，十分不可取，势必破坏教育公平！》抨击过此事，那篇文章比较短，感觉很多东西没聊透，今日再写一篇，继续聊聊这个话题。
要剖析这件事的危害，首先要弄清楚两个问题，一，什么是所谓的“高层次人才”？二，将给“高层次人才”子女单列出来到底是怎么破坏教育公平的？
先来看第一个问题。
关于什么是“高层次人才”，长沙方面是有具体规定的，我查了一下长沙市人社部网站公布的《长沙市高层次人才分类认定目录》，这个目录将所谓的“高层次人才”分门别类进行归纳，有四个层次，分别是国际顶尖人才、国家级领军人才、省市级领军人才、高级人才，各自分别用A、B、C、D指代。
A类国际顶尖人才包括：诺贝尔奖获得者、中国科学院院士、中国工程院院士、中国社会科学院学部委员等。
B类人才包括：茅盾文学奖获奖者、鲁迅文学奖获奖者等。
C类人才包括：全国播音主持“金话筒”奖获得者等。
D类人才包括长沙市优势主导产业和战略新兴产业领域年薪50万元以上的高级经营管理和研发人才等。
可以看出，A、B、C三类人才的标准是一定的，诺奖和茅奖鲁奖、院士这些都有奖项来评定，这类人才别说长沙市，拿全国来说，也是屈指可数、凤毛麟角。
真正人数众多的是D类人才，也是最容易有钱权寻租空间和操作空间的。开个公司一年收入50万，或者在某大厂当个高管，年薪也能有50万，那么这批人就是“高层次人才”了。
是不是觉得很可笑？
现实就是这么操作的。
今年3月最新一批公示的《长沙市第42批高层次人才分类认定名单》显示，共94名获公示者中，有B类1人，C类12人，D类81人。看到没有，人数最多果然是D类。在这名单中的81人，大量是湖南当地企业的总经理、副总经理、财务总监、人力总监、广告营销副总等。
一个不学无术的人或者文化程度很低的人，因缘际会开个公司发了财，于是，就成了长沙眼中的“高层次人才”。我们只问一点：高收入群体是不是就一定意味着“高层次”？金钱是不是就可以衡量一个人的社会地位？
别说所谓的D类人才了，就算那些可以具体评定的ABC前三类人才，就一定属于“高层次人才”吗？有没有大量滥竽充数的人？
A类和C类我不清楚，但在B类人才中的茅盾文学奖和鲁迅文学奖中，我在文学圈混过一些年，情况多少还是了解一些的。每次这两个文学奖项的评选，都是一次剥下文人画皮的大展示。请客送礼、行贿拉票、举报中伤等等等等各种下三滥行径层出不穷。相信大家经常从新闻上有所耳闻，就拿我所在的湖北来说，就曾经有两位省作协的作家因为鲁奖评选的事相互揭短，相互谩骂攻击，最后闹上了法庭。此事当年闹得沸沸扬扬，真是丑态百出，斯文扫地。
曾经有一位文学前辈告诉过我，每次茅奖和鲁奖评出，都是各方利益勾兑和产物，跟文学水平真没关系。所以你们可以看到，每次获奖作品的质量极其平庸，有的作品听都没听说过。
那么，你现在跟我说，这些所谓的获奖者都是排第二位的高层次人才？
这说可不可笑？
2更可笑的是，这些所谓的“高层次人才”的子女就要来享受教育特权了，来挤占平民子弟本就稀缺的教育资源。
其实这项规定长沙去年就推出来了，让部分“高层次人才”子女享受到了教育优待，上了好高中。同时，也导致很多前四学校压线分数的学生滑档，这让许多长沙家长十分愤怒，纷纷去教育局讨要说法。
为了平息民愤，于是，教育局搞了这个骚操作，就是单独划一部分指标来给“高层次人才”的子女。
这个指标到底是多少呢？
我们可算一下。上面提到长沙市第42批高层次人才分类认定名单中，四类人才总共有94人。
这94人里，不可能人人都有孩子参加中考，按三分之一算吧，就有30余人参考中考。我查了一下，长沙今年参加中考的人数是6.6万，明年是7.4万。而长沙公办普高今年的录取率是大概是50%。
从理论上讲，每年六到七万个初中生，加入三十个单列的“高层次人才”子女，确实影响不大。
但是，教育的一粒灰落在每一个孩子身上就是一座山。
三十个指标单列出来了，也就意味着有三十个普通孩子不能上高中，对这三十个普通孩子来说，就是三十座大山！
这才最关键的！
更关键的是，这一下就打破了教育公平，冲击了全社会公平的底线。
对于六到七万孩子的家长而言，这三十个孩子有可能是你家的孩子，也有可能是我家的孩子。你额外单列要顶替我家孩子上高中，那就是要毁掉我们一家三代的翻身希望！
正如有长沙网友所说，年薪50万这已经战胜99.99%的长沙普通人了，靠你们自己的经济实力，孩子的未来也已经战胜大部分同龄人了，干嘛还要往大家最在乎的教育上插一杠子？
3由这件事我想到了历史上九品中正制，某种程度上，这两者很像，都是拼爹拼家世。
大家知道，古代选拔人才是通过科举考试，不过，科举唐代才开始。唐代以前是通过察举和九品中正制。察举在秦汉时代比较盛行，也就是举孝廉，到了魏晋南北朝，选取人才就实行九品中正制了。
九品中正制大体是指由各州郡分别推选大中正一人，所推举大中正必为在中央任职官员且德名俱高者。大中正再产生小中正。中正就是品评人才的官职名称。大、小中正产生后，由中央分发一种人才调查表，在该表中将人才分为九等，上上、上中、上下、中上、中中、中下、下上、下中、下下。
简单点说，由朝廷选定一个中正官，由中正官来推选出人才。
那中正官靠什么来选出人才呢？有三个条件——
一是家世：即家庭出身和背景。指父祖辈的资历仕宦情况和爵位高低等。这些材料被称为簿世或簿阀，是中正官必须详细掌握的。
二是行状：即个人品行才能的总评，相当于品德评语。魏晋时的总评一般都很简括，如“天材英博、亮拔不群”、“德优能少”等。
三是定品：即确定品级。定品原则上依据的是行状，家世只作参考。但晋以后完全以家世来定品级。出身寒门者行状评语再高也只能定在下品；出身豪门者行状不佳亦能位列上品。
九品中正制创立之初，评议人物的标准是家世、道德、才能三者并重。但由于魏晋时充当中正官的一般都是二品，二品又有参预中正推举之权，而获得二品者几乎全部是门阀世族，故门阀世族就完全把持了官吏选拔之权。
于是在中正品第过程中，才德标准逐渐被忽视，家世则越来越重要，甚至成为九品中正制的主要标准，到西晋时终于形成了“上品无寒门，下品无士族”的局面。
九品中正制不仅成为维护和巩固门阀统治的重要工具，而且本身就是构成门阀制度的重要组成部分。
我们仔细辨析长沙市四类“高层次”人才，除了少数滥竽充数者，大部分人都是社会精英、高收入群体，拥有较高的社会地位，某种程度上是另一种“世家”，他们的子女就是“世家子弟”。
现在这些“世家子弟”能上好的高中，获得更好的教育资源，不再是凭借他们自身的努力，而是仅凭他们的“家世”，这是不是翻版的九品中正制？这是不是历史的巨大倒退？
有人可能觉得我是在危言耸听，这不是关键，关键是，我们要对任何撕开社会公平口子的行为要坚决说不！
如果任凭这道口子撕开，那就会形成破窗效应，口子会越撕越大，今天是教育口子，明天是医疗口子，今日是长沙，明天就是武汉、上海，结果就是整个社会公平正义的崩溃。
到头来伤害的，就是我们每一个人！
来源：阿胡的视界
