摘要：“不烫了……”凌晨4点，林夏第3次把奶瓶从消毒柜里拿出来，正当她将调配好的牛奶轻滴在手背上试探温度时，不慎碰倒了消毒柜旁的台灯。伴随着玻璃灯罩与地面碰撞的脆响，两个多月大的孩子哭声陡然拔高，让林夏的心也随之揪紧。

“不烫了……”凌晨4点，林夏第3次把奶瓶从消毒柜里拿出来，正当她将调配好的牛奶轻滴在手背上试探温度时，不慎碰倒了消毒柜旁的台灯。伴随着玻璃灯罩与地面碰撞的脆响，两个多月大的孩子哭声陡然拔高，让林夏的心也随之揪紧。

在全国政协委员、北京市北海幼儿园园长柳茹的记忆中，这样略显忙乱的画面，已被无数妈妈反复提及。每当耳畔回响起成长的“烦恼”，她总能敏锐地捕捉到每位新手妈妈内心的焦虑与不安。

多年的工作经历，让柳茹真切地感受到，不仅要为孩子们提供一个良好的成长环境，更要成为这些妈妈们坚实的后盾，给予她们最贴心的支持与帮助。

“在我国，绝大多数婴幼儿的主要成长环境是家庭教育和照护，因此，构建一个全面且有效的家庭教养支持体系，对于婴幼儿的全面发展与健康成长具有举足轻重的意义。”柳茹发现，当前的社会环境下，家长们寻求育儿知识与指导的路径普遍集中于网络搜索、自媒体发布以及亲友间的口头传授。

然而，这些广泛采用的渠道在信息的质量把控上存在着显著短板。网络搜索虽然便捷，但信息繁杂，真假难辨，缺乏权威性和专业审核；自媒体平台上的育儿内容虽丰富多样，却因创作者背景参差不齐，导致信息的专业性与科学性难以得到保证，有时甚至会传播误导性建议；而亲友间的经验分享虽具亲和力，却因个体差异和时代变迁，未必适用于所有家庭情境。

此外，在育儿这一领域，不同代际间的观念差异显著，祖辈的传统育儿智慧与父辈的现代育儿理念时常难以融合，这种理念上的碰撞与分歧，无疑给家庭的科学教养带来了诸多困扰与挑战。

“0至3岁如同人生画卷的初绘阶段，为个体的终身发展铺设了至关重要的底色。面对诸多未知与挑战，不少父母常常感到迷雾重重、满心困惑。”柳茹表示，缺乏清晰且高效的应对方法，不仅在一定程度上削弱了家庭教养的科学性和实效性，也对构建一个全面支持婴幼儿健康成长的环境造成了阻碍。

在她看来，要充分发挥政府在科学育儿领域的主导作用，积极调动社会各界力量广泛参与，采用多元化的宣传手段来普及和推广科学育儿理念，从而切实增强广大家长的安全感和获得感。

“为了更有效地支持家庭育儿，应着手建立一个权威、全面且科学的育儿指导平台。”柳茹解释说，该平台需汇聚各领域育儿专家，提供既专业又易于理解、既科学又普遍适用，并且操作性强的育儿知识和技巧，为家庭打造涵盖身心健康、智力开发、情感培养等多维度的全方位育儿支持体系。

6月1日，《中华人民共和国学前教育法》将正式实施。柳茹表示，要进一步加强家庭成员之间的沟通与理解，形成教育合力，整合社会各界资源与幼儿园、社区等携手合作，定期策划开展家庭教养指导活动，满足个性化需求，为0至3岁婴幼儿的茁壮成长奠定坚实基础，提供全方位、细致入微的关爱与辅助。

记者：赵莹莹

文字编辑：赵莹莹

新媒体编辑：莫愁

审核：李木元

来源：人民政协网