回看视频 复盘反思
每一次站在公开课的讲台上,都是对自我的一次深度挑战与重塑。最近我刚完成了一节学科德育特色课的录制,讲的是小学二年级语文下册《雷锋叔叔,你在哪里》。录课结束,当摄像师傅把视频发给我,我便迫不及待地“自我听课”。这一听,问题纷纷浮出水面。
每一次站在公开课的讲台上,都是对自我的一次深度挑战与重塑。最近我刚完成了一节学科德育特色课的录制,讲的是小学二年级语文下册《雷锋叔叔,你在哪里》。录课结束,当摄像师傅把视频发给我,我便迫不及待地“自我听课”。这一听,问题纷纷浮出水面。
纵式小标题作文,其核心在于以时间推移、事件发展进程或者情感逐步深化等纵向逻辑关系来组织文章内容。各小标题之间存在先后顺序,如同一条紧密相连的链条,层层递进,将文章主题逐步推向深入,使读者能清晰感知到事物发展的脉络与内在逻辑。与横式小标题作文相比,它更强调连贯性
学会通过一件或几件小事在具体情境中展现人物性格,心态展现真实性。
今天,这里有一份可谓是天花板的公开课过渡语,无论是公开课还是在面试试讲中精彩的过渡语和评价语,都会为你的课堂加分!所以精彩多样的评价语很重要,千万不要一直用“你真棒”真的很扣分。