构建“未来商学教育2050”的同济“三化模式”
未来已来。面对“未来教育2050”这个严肃的课题，全球乃至一个国家的教育“应该做什么？应该抛弃什么？需要创新什么？”——每一个问题都直击正处在面临新科技、新环境挣扎中的“传统教育”。是积极迎接挑战，还是回避时代，是命运问题，也是思维的问题。
商学教育
寿涌毅：着眼全球，产学共建，好的商学教育必须跟上变化的脚步
浙江大学MBA项目已走过三十年，这也是中国企业家在国际化浪潮中探索与成长的三十年。如何为有志于投身全球商业的企业家和职场人士提供具有国际视野的商学教育？如何让MBA的价值不仅限于学位文凭，而是切实地赋能各个领域的优秀中国企业迈向世界？这是寿涌毅在浙大MBA教育