湖南科技大学徐韵:数智技术赋能美育传播与教学创新
在高校教育逐步迈向数字化与智能化的时代,如何用技术赋能艺术教育成为一项重要课题。湖南科技大学艺术学院教师徐韵,以独特的教学理念和实践探索,为美术鉴赏与批评课程注入了全新的生命力,逐步形成了数智化与人文思考相融合的教学特色。
在高校教育逐步迈向数字化与智能化的时代,如何用技术赋能艺术教育成为一项重要课题。湖南科技大学艺术学院教师徐韵,以独特的教学理念和实践探索,为美术鉴赏与批评课程注入了全新的生命力,逐步形成了数智化与人文思考相融合的教学特色。