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中国教育部建议将人工智能整合到学校课程和教材中

中国教育部发布了一份意见,提议通过将人工智能融入整个教育过程,包括教科书和学校课程,促进人工智能(AI)以加快国家的教育改革。据中国中央电视台周三报道,教育部和其他八个部门发布的关于加快教育数字化的意见,建议深化大型模式在教育中的应用,促进课程、教科书和教学系

人工智能 教材 教育部 ni lionel 2025-04-17 16:32  5