外语类

外语类教材评价标准框架的构建及其内涵解读

提要：本文报告外语类教材评价标准框架的构建及其内涵解读。研究采用混合研究法，研究步骤包括：通过相关概念解析和文献综述初构框架，进行大规模调研重构框架，采用准德尔菲法修正框架及相关指标，通过模型拟合进行量化验证，以及提交专家组质证等。通过上述研究步骤，构建并验