跨学科教育已成为全球教育发展的重要趋势，我国近年来通过一系列政策举措积极推进跨学科教育改革。然而，跨学科教学对教师教学能力提出了严峻挑战，要求教师必须具备多学科知识整合和有效的课程设计等能力。研究聚焦于提升教师跨学科教学设计质量和效率这一关键问题。基于以学科大

模型 智能体 教学设计 人机 智能体赋能 2025-03-10 00:02  3