数智技术驱动终身教育变革——数智赋能大规模个性化终身学习平行会议观察
活到老学到老、因材施教、有教无类……这些既承载着中国人几千年来教育追求,又体现着全人类共同教育愿景的理念,正借助数字技术的革新力量逐步变成现实中的教育图景。
活到老学到老、因材施教、有教无类……这些既承载着中国人几千年来教育追求,又体现着全人类共同教育愿景的理念,正借助数字技术的革新力量逐步变成现实中的教育图景。
活到老学到老、因材施教、有教无类……这些既承载着中国人几千年的教育追求,又体现着全人类共同教育愿景的理念,借助数字技术的革新力量,正逐步变成现实生动的教育图景。
现代中国的艺术理想在“破”与“立”中奋力前行,亦以学科体系深耕、拓展。正如《上水船》书中所揭示的,王逊的艺术理论和艺术实践,代表着他本人或一群人的艺术理想、代表着前人努力探索过的一种方向:中西融合的学术视野、文化复兴的现实关怀,以及美善合一的精神境界。