小学全易通语文二年级下(人教版)单元考点梳理二
字词:易读错字如“曾(céng)经”等;易写错字如“背、暖”等;多音字如“曾、蒙”等;近义词如“长长—狭长”等;反义词如“弯弯—笔直”等;词语搭配如“(长长)的小溪”等;词语归类有“AA 的”式、AABB 式。
字词:易读错字如“曾(céng)经”等;易写错字如“背、暖”等;多音字如“曾、蒙”等;近义词如“长长—狭长”等;反义词如“弯弯—笔直”等;词语搭配如“(长长)的小溪”等;词语归类有“AA 的”式、AABB 式。
解析:判断用what还是how,关键看被强调部分。若为名词,用what;若为形容词或副词,用how。注意名词前冠词(a/an)的使用:单数可数名词前需加a/an(元音音素开头用an),不可数名词或复数名词前不加冠词。
解析:flowers是可数名词复数,用“What + 形容词 + 可数名词复数 + 主语 + 谓语”结构,意为“它们是多么漂亮的花啊!”
在英语的学习中,感叹句是表达强烈情感的重要句型,在中考英语里,它也是重要的语法考察点。熟练掌握感叹句的用法,能让我们更加生动、准确地表达喜怒哀乐等情绪。感叹句主要由what和how引导,二者用法存在明显区别。下面为大家详细讲解,并附上三十句双语例句,帮助大家理
句子分为陈述句、疑问句、感叹句和祈使句。为了让同学们感觉学得轻松,容易坚持下去,我分成三次发给你们,要有耐心哦。
英语中可数名词一定比不可数名词多,中学要求掌握的不可数名词更不多了。但是,很多同学就是不知道常用的不可数名词,结果在感叹句中丢分了。不可数名词在感叹句中要注意的地方,就是不能有冠词a,an,或者名词不能用复数形式。由于很多同学不知道感叹句的结构,不知道句子的主
想象一下:你咬下第一口爆浆芝士蛋糕时,会忍不住喊 "What a delicious cake!";看到同桌像闪电一样冲过终点线,你会尖叫 "How fast you run!"——这就是感叹句的魔法!它能把心里的小激动变成超有画面感的句子,让你的表达像烟花一
29. ______ beautiful flowers you bought me! Thank you!
What + a/an + 形容词 + 单数可数名词 + 主语 + 谓语:这里“a/an”根据形容词发音的首音素决定使用哪一个,用于强调单个的人或事物。如:What a beautiful flower it is!(多么漂亮的一朵花啊!)强调“一朵漂亮的花”
感叹句是表示喜、怒、哀、乐等感情的句子,在英语语言中也比较常见,感叹句结尾通常用感叹号“!”,读句子时用降调。感叹句也有很多的形式,但是常见的还是以what或how开头,其具体用法补充如下:
技巧是先看句子后面有没有名词。如果有名词,就考虑用what引导。如果名词是可数名词单数,且形容词以元音音素开头用“an”,以辅音音素开头用“a”;如果是复数名词或不可数名词,不用“a/an”。比如“ What beautiful flowers they ar
解析:这是对固定词组、固定短语的考查,应对这些相关的词语熟练掌握,才能做出快速选择。从语义上看,应该选择哪一辆自行车?回答时,应该是这取决于你用它做什么。For表示目的,for what 为了什么,取决于、依赖于 对应的英语是D。其他的没有该意思。