分配律

六年级下册数学口算训练第15周学习一

思维方法：在解决较复杂的口算问题时，能灵活运用运算定律和性质，如乘法分配律、加法结合律等，提升运算速度和准确性。比如计算“25\times(4 + 8)”时能想到运用乘法分配律简便运算。通过口算练习，进一步提高逻辑思维能力，能够分析题目中的数量关系，找到解题思

和差问题：例如“两数之和是50，两数之差是10，求这两个数。”解题思路是大数 =（和 + 差）÷2，小数 =（和 - 差）÷2，即大数为（50 + 10）÷2 = 30，小数为（50 - 10）÷2 = 20。