只可意会的“意会”
《科学、信仰与社会》是根据“洛德演讲”整理而成的,集中体现了作者所提出的新的科学哲学和认识论,批判了实证主义科学观,提出以人性为基点的科学信念、科学直觉和内在创造作为科学研究之基础的观点。
《科学、信仰与社会》是根据“洛德演讲”整理而成的,集中体现了作者所提出的新的科学哲学和认识论,批判了实证主义科学观,提出以人性为基点的科学信念、科学直觉和内在创造作为科学研究之基础的观点。
达·芬奇的画作《蒙娜丽莎》是大家熟知的经典肖像画之一。经历了早年的失窃与战火,又在近年几次成为气候活动人士的“袭击”目标,从被创作出来到现在过去了五百多年的这幅出世以来经历了五百多年风雨的名画,仍然在防弹玻璃的保护下向人们露出神秘的微笑。
小时候我特别爱读书,尤其爱读《昆虫记》。一次语文课上老师让大家分享自己最爱的书,害羞的我鼓起勇气举手发言:“大家好,布尔法的《昆虫记》你们读过吗?”
《决定性瞬间:政务短视频传播效果研究》是浙江省人文社科规划重大课题——“政务短视频用户参与动力机制及实现路径研究(20XXJC02ZD)”的结项成果,由人民出版社于2023年3月出版,作者为宁海林教授。这本书是我国政务短视频研究的第一部学术著作,不仅反映了作者
学生学习中的“悟”是学生获得知识本质及各相关知识间联系的学习过程,即学生对知识的本质获得深刻理解(深度)或在不同深刻理解的知识间建立新联系(广度)。从存在论维度看,学生学习中的“悟”具有个体差异性;从认识论角度看,学生学习中的“悟”常以意会表征方式予以呈现;从
格式塔心理学(Gestalt Psychology)是20世纪初兴起于德国的重要心理学流派,其核心理念强调人类对事物的感知具有整体性,反对将心理现象拆解为孤立元素的原子论观点。这一理论不仅深刻影响了心理学,更在设计、艺术、教育等领域广泛应用。
“先审美后摄影”这句话强调了在摄影创作过程中,审美意识与艺术感知的优先性。其核心意义在于:摄影并非单纯的技术操作,而是艺术表达的过程,需要以审美判断为前提和引导。以下是其更深层的解读: