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【高考特辑】名家笔下的民国“高考”‖刘跃

每年高考季都会受到社会的普遍关注，尤其牵动着千万学子及其家长的心。民国时期许多著名学者也曾参加过大学入学考试，在自传中介绍过他们的“高考”经历。

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近十来年里，何兆武先生和我都在清华大学教书，虽然说起来算是同事，但因为他很早退休，所以，见面常常是在同去办公室取邮件的时候，或者是在清华园里散步购物的时候。不时收到何先生赠送的新著和新译，不由得感叹他的学术生命力。

“思想史在当下还是一个非常活跃的研究领域。在历史研究发生种种转向（全球转向、跨国转向，以及比较转向、空间转向、视觉转向、国际转向）的今天，思想史家依然站在前沿。

当我们在谈到研究历史意义的时候，经常说总结历史的经验和教训，找到历史发展的规律。在我从事历史研究的生涯中，也经常考虑这个问题，但是根据我对历史的理解和思考，我的历史观和方法论都不断地告诉我，历史是没有规律的，因此未来的进程也是不可预测的。

西方知识论传统与中国心性修养之学存在鲜明区隔：前者以知识批判为基石，发展出"科学之科学"的元理论体系；后者以德行修养为枢轴，将道德直觉视为先验存在。然而，当先验道德的神话在现实中被层层撕裂，我们不得不陷入深思：在全球化的语境下，源自不同智慧传统的哲学路径是否终