朱自清景物

尊重学生的“独特体验”——《朱自清景物描写研究学习》教学案例

这学期我教高中复读班,复习《荷塘月色》之后,同学们被朱自清的写景散文所吸引,他们陶醉在那清新细腻的语言中,流连在那清幽淡雅的意境中。他们为朱自清高超绝伦的写景艺术深深折服。为此,我布置了研究性学习:阅读《温州的踪迹》(《语文读本》第一册)《桨声灯影里的秦淮河》

学生 研究 朱自清 秦淮河 朱自清景物 2025-03-23 10:10  2