教师如何建构自己的身份？——基于结构取向与叙事取向的比较分析
教师身份建构是教师生涯与专业成长历程的重要反映,也是理论研究的难点与热点问题。教师身份建构存在结构取向和叙事取向两种理论视角。结构取向立足于社会结构性因素的影响,从制度规范的约制、教师在实践共同体中的角色身份感知和身份实践、反思例行化行动以发现自我这三种角度探
identity
在 Amazon Identity and Access Management（IAM）中推出集中执行特权任务功能
现在，AmazonIdentity and Access Management（IAM）推出了一项新功能，允许客户通过使用 Amazon Organizations 管理的亚马逊云科技成员账户执行特权任务。