马铃薯试验田播下“科技种”
随着种薯落入土壤,团队成员古丽米拉·热合木土拉在一旁记录着播种参数,“行距110厘米,株距23厘米,这样既能保障中耕、覆土等机械作业,又通过合理密植提高马铃薯产量。”
随着种薯落入土壤,团队成员古丽米拉·热合木土拉在一旁记录着播种参数,“行距110厘米,株距23厘米,这样既能保障中耕、覆土等机械作业,又通过合理密植提高马铃薯产量。”
“喜欢运动是孩子的天性,对于孩子开展运动的不同兴趣、特长和差异,学校要尽可能地提供支持。”市东实验学校校长沈洪是一名体育学科特级教师,他认为,学校体育工作首先要让更多的孩子爱上运动、养成运动的习惯,掌握能够陪伴终身的运动技能。
“喜欢运动是孩子的天性,对于孩子开展运动的不同兴趣、特长和差异,学校要尽可能地提供支持。”市东实验学校校长沈洪是一名体育学科特级教师,他认为,学校体育工作首先要让更多的孩子爱上运动、养成运动的习惯,掌握能够陪伴终身的运动技能。
“喜欢运动是孩子的天性,对于孩子开展运动的不同兴趣、特长和差异,学校要尽可能地提供支持。”市东实验学校校长沈洪是一名体育学科特级教师,他认为,学校体育工作首先要让更多的孩子爱上运动、养成运动的习惯,掌握能够陪伴终身的运动技能。