科学社会学家本—戴维及其“角色”
科学社会学是把科学看作一种社会现象,进而考察它与政治、经济、宗教、文化、艺术等其他因素相互关系的一门知识。一般认为,作为一个独立的学科它成熟于20世纪中叶的美国,主要得力于默顿(1910—2003)及其弟子的一系列开拓性工作。默顿在科学社会学上的地位,犹如萨顿
科学社会学是把科学看作一种社会现象,进而考察它与政治、经济、宗教、文化、艺术等其他因素相互关系的一门知识。一般认为,作为一个独立的学科它成熟于20世纪中叶的美国,主要得力于默顿(1910—2003)及其弟子的一系列开拓性工作。默顿在科学社会学上的地位,犹如萨顿
知识是一个拥有古老传统又历久弥新的话题。从纯粹理论的角度看,史家使用史学的视角倾向于建构知识的历史变迁;经济学家可以通过量化方法考察知识在经济活动中的生产、交换与消费活动;社会学家则偏爱考察知识在社会中的生产、消费与传播。从现实的角度看,知识生产与国家、时代和
午夜时分,城市某处的心理诊室里,一位西装革履的金融精英第三次按灭手机屏幕。他说:"我知道自己永远得不到真正的爱情。"这句话像道咒语,将三十四岁的躯体困在高中时代:那时他暗恋的女生在毕业册上写下"你太无趣"。二十年间,这个评价在无数个辗转反侧的夜里反复发酵,最终
知识是一个拥有古老传统又历久弥新的话题。从纯粹理论的角度看,史家使用史学的视角倾向于建构知识的历史变迁;经济学家可以通过量化方法考察知识在经济活动中的生产、交换与消费活动;社会学家则偏爱考察知识在社会中的生产、消费与传播。从现实的角度看,知识生产与国家、时代和