怎样才能爬上坡
在安吉游戏理念下,湖州市吴兴区妙西镇中心幼儿园开辟出了1500多平方米的竹林游戏场地。竹林地形多样,起伏多变,有平地、小丘,还有狭长的壕沟,成为幼儿自主游戏的乐园。
在安吉游戏理念下,湖州市吴兴区妙西镇中心幼儿园开辟出了1500多平方米的竹林游戏场地。竹林地形多样,起伏多变,有平地、小丘,还有狭长的壕沟,成为幼儿自主游戏的乐园。
在幼儿英语启蒙的关键阶段,为孩子选择合适的学习资源至关重要。典范英语以其独特的魅力,成为了众多家长和教育工作者的首选,搭配卷之友点读笔使用,更是如虎添翼,为幼儿英语学习带来全新体验。
为激发幼儿阅读兴趣,培养良好阅读习惯,提高对语言的感受、表达能力,北关区第三幼儿园于4月10日-11日开展了2025年读书月系列活动之“书香润童年 故事伴成长”幼儿讲故事大赛,为孩子们创造展现自我、培养自信的舞台。
在积极响应国家垃圾分类政策的时代浪潮下,针对幼儿开展垃圾分类宣传教育,不仅是教育领域义不容辞的责任担当,更是着眼未来、培育环保新时代的深谋远虑之举。4月10日上午,兰州高新区城市生活垃圾分类工作领导小组办公室联合兰州市城市管理委员会、兰州高新区党政办公室,携手
四月气温回升,发病急、传播快的手足口病也迎来了高发期,近日,乌鲁木齐市疾病预防控制中心(市卫生监督所)发布健康提示,家长们要留意孩子手、足、口等部位,发现异常应及时就诊。
为贯彻落实总体国家安全观,增强师幼国家安全意识,4月以来,四川省广安市岳池县翔凤幼儿园组织开展了“国家安全教育月”系列活动,通过多形式、多层次的宣传教育,筑牢安全防线,共建平安校园。
4 月 10 日上午,富平交警城区执勤二中队民警化身 “安全导师”,走进怡宝幼儿园,通过 “讲解 + 体验 + 互动” 三维课堂开展交通安全宣传,为孩子们播撒文明交通种子 。 活动中,宣传民警寓教于乐,借助精心制作的 PPT,以 “一盔一带” 及安全过马路为切
保育员(初级)模拟考试题根据新保育员(初级)考试大纲要求,安全生产模拟考试一点通将保育员(初级)模拟考试试题进行汇编,组成一套保育员(初级)全真模拟考试试题,学员可通过保育员(初级)作业考试题库全真模拟,进行保育员(初级)自测。
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春日暖阳,万物焕新,大自然在这个季节奏响生命的乐章。然而,气温的起伏不定和病毒的肆意活跃,让春天也成了幼儿传染病的“高发季”。作为一名儿科护士,我非常理解家长们内心对孩子健康的那份牵挂与担忧。接下来,我将为大家详细介绍春季幼儿常见传染病种类,分享科学有效的预防
谷雨,二十四节气之一。每年公历4月20日前后太阳到达黄经30度时开始。谷雨源自古人“雨生百谷”之说,指雨水增多,大大有利于谷类农作物生长。“清明断雪,谷雨断霜 ”,谷雨节气的到来意味着寒潮天气基本结束,气温回升加快。此时节正是庄稼生长的最佳时节,插秧、播种成为
当童真眼眸遇见智能科技,会碰撞出怎样的火花?4月3日下午,德清县地理信息小镇幼儿园的萌娃们受邀走进银泰城,与云深处科技公司研发的智能机器狗展开了一场未来感十足的科技对话,稚嫩的欢笑声与机械齿轮的律动声交织成春日里最动人的成长乐章。
果雪儿幼儿中医启蒙特色课程近年来在全国多所幼儿园中迅速推广,形成“果雪儿现象”,其核心在于将中医药文化融入学前教育体系,通过系统性课程、创新教学方式及多方协作模式,助力幼儿健康素养与文化认同的培养。以下是其特色课程落地幼儿园的主要特点和进展:
4月7日是第76个“世界卫生日”,中河口公立幼儿园精心组织了一系列丰富多彩的教育活动,旨在通过活动培养孩子们良好的卫生习惯,提高他们的健康意识,为孩子们的健康成长筑牢坚实基础。
日前,河北省青县第二实验幼儿园举办了一场别开生面的“幼儿代表大会”。该园活动室里喜气洋洋,25名佩戴“代表证”的幼儿代表与园委会成员、家长代表围坐在圆桌前,共议园内“大事”。这场“幼儿代表大会”,让幼儿园日常管理从成人的“一言堂”变成了幼儿的“议事厅”。
近年来“教育减负”“教师减负”的话题一直都备受关注,如何给教师“减负”?一边说着“减负”,另一边却忙着各种评比、检查……令一线教师们苦不堪言。是什么导致了幼儿园教师不停加班?这些导致幼儿教师加班的工作内容,有多少是与幼儿密切相关的呢?其中有多少是有效加班呢?一
消息来源:来自头条热榜第9名,大象新闻4月5日视频报道,央视网《社会与法》播出。
节气是指时节和气候,是中华民族长期经验积累的成果和智慧的结晶。在幼儿园的教育教学实践中,节气也是一种十分重要的资源。当童年遇上节气,中华优秀传统文化便有了生动的注脚。如何让二十四节气真正走进幼儿生活?如何促进幼儿园节气教育守正创新?清明之际,中国教育报学前周刊
宋亚轩和贺峻霖被粉丝称为“争宠”的主要对象。例如,在直播中,张真源常被夹在两人中间左右为难,如因未及时回应宋亚轩的互动请求而被调侃“端水失败”。贺峻霖则常以“傲娇弟弟”形象出现,如因张真源未关注其动态而“威胁删好友”。
成年人往往只能观察到幼儿的行为,却不了解其背后的心理动机和行为逻辑,经常容易根据成人思维推断,给幼儿的行为简单粗暴地贴上各种道德标签:哭闹是任性,不肯分享是自私,依恋妈妈是软弱……殊不知幼儿有独特的大脑发育程度,成人眼中微不足道的一切对他们来说可能犹如惊涛骇浪