在青少年成长过程中，成就感如同一把双刃剑：它既能点燃学习的热情，也可能因缺失而引发自我怀疑。《自驱力100堂课》将“成就感”定义为“通过目标达成与价值实现获得的自我认同感”，并强调其是驱动青少年持续行动的核心动力。然而，在功利化教育环境中，许多孩子被困于“唯分

青少年 晨读 创始人 自驱力 自驱力100堂课 2025-03-28 16:47  4