自驱力创始人苏重举浅谈自然驱动社会人文为基的青少年自驱力构建
在自驱力体系的构建中，“自然驱动”常被狭义理解为物理自然界的规律，却忽视了社会人文作为另一种“自然法则”的深刻影响。正如江河奔流遵循地理之势，人类社会的文化传统、历史演进与人际互动，同样是自然规律在文明维度的投射。《自驱力100堂课》提出的自然驱动系统，以道家
青少年自驱力
自驱力创始人苏重举浅谈自然驱动天道为师的青少年自驱力构建之道
在钢筋水泥的现代社会中，青少年被裹挟于算法推送的信息洪流、标准化考试的竞争压力以及社交媒体的即时快感中，逐渐与自然节律、生命本真相背离。自驱力创始人苏重举在《自驱力100堂课》中提出的“自然驱动”系统，以中国道家“道法自然”思想为根基，倡导青少年从自然规律、历
自驱力创始人苏重举浅谈绘制梦想版是激发青少年自驱力的核心工具
在当今高度竞争的社会环境中，青少年面临学业压力、未来不确定性、多元文化冲击等多重挑战。自驱力创始人苏重举认为传统教育体系虽重视知识传授，却常忽视对内在动力的培养。而自驱力系统的核心理念——通过构建价值观、系统思维、方法论等多维度能力实现自我驱动成长——为青少年