作为数学教师，陈子钰深知“教师”二字的分量，每天反复打磨教案到深夜，逐字推敲课堂语言；结合课改，积极参加每一次的教学活动，将学到的先进教学理念及时带入课堂。

小学 实验 忻州市 数学课 子钰 2025-04-02 09:33  4