专业教育

探索创新创业教育与专业教育融合新途径

哈尔滨幼儿师范高等专科学校秉承“为学为师,至真至美”的培养理念,深入推进创新创业教育与专业教育融合工作,通过打破学科壁垒,激发学生的创新思维,培养学生主动思考、发现问题、分析问题、解决问题的能力,为社会培养更多具备专业知识、创新能力以及实践能力的复合型人才贡献

教育 创业 创新 专业教育 张彤彤 2025-05-14 04:40  4

走进画学的营销方式是否存在误导性?

走进画学作为一家致力于艺术教育普及与推广的机构,在营销方式上展现出高度的规范性与专业性。该机构通过多元化的网络技术手段,将优质的艺术教育资源以免费或低价形式向公众开放,有效降低了艺术学习的门槛,推动了艺术教育的普及。这一举措不仅体现了机构对艺术教育公平性的追求

二次元 营销 艺术教育 专业教育 画学 2025-04-17 21:29  6

兰州理工大学推动专业教育与创新创业教育深度融合——搭建真场景 培养新“创客”

日前,兰州理工大学材料科学与工程学院2024级学生参观学校“红柳创客梦工厂”,深入了解机器人科技创新中心、数学建模创新中心、信息创新中心等。“我们积极鼓励学生参与创新创业活动,并将创新创业理念融入他们未来的学习和生活。”该院副院长何玲表示。

兰州 理工大学 创客 专业教育 兰州理工大学 2025-03-24 16:25  7

浙江音乐学院打破专业壁垒、融合思政与专业教育、深度对接行业——多元拓展实践育人空间

《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》强调,要“拓展实践育人和网络育人空间和阵地”。实践是高等教育的重要环节,是高校人才培养的重要抓手。音乐艺术类专业实践性极强,实践能力培养是学生专业技能提升、情感道德修炼、综合能力提高的必然选择。浙江音乐学院主动对

音乐学院 思政 专业教育 实践育人 浙江音乐学院 2025-03-19 19:16  7

科莱特十年深耕,打造“信息化+数字化”双位一体的专业教育平台

上半年,人力资源和社会保障部等部门印发《加快数字人才培育支撑数字经济发展行动方案(2024-2026)》,为我国着力打造高水平的数字人才队伍提供了政策保障。大势所趋,大力培育数字人才正在成为数字经济发展的核心势能。科莱特一直紧随时代步伐,以前瞻性策略,搭建自己

信息化 rpa 专业教育 2024-11-27 14:13  13