语文课堂资讯

德育教育渗透到小学语文课堂中

实践表明，学生只有对文章的写作背景或者作者的生平形成足够深刻的了解与认识，才能真正走进作者的心灵，才能设身处地地感受作者的情思，明确其创作目的。因此，写作背景以及作者生平介绍的必要性及重要意义不言而喻。

桂芳，安徽省马鞍山市红星中学语文正高级教师，享受国务院特殊津贴专家，入选国家万人计划，安徽省特级教师。教学成果两次获安徽省基础教育教学成果一等奖。参与人教版选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》的编写，出版《诗意语文》《和孩子一起读诗》等专著以及《〈乡土中国〉整本书

朋友们，溪老师要跟大家聊聊，一节特别的语文课，那可是充满了惊喜与思考呢！作为五年级的语文老师，每次翻开《军神》这篇课文，我心里总会琢磨：刘伯承元帅的铁骨铮铮，与咱们现在的孩子，中间隔了多远的距离呢？

34年教龄教师创新教学：为学生讲解"圆寂杭州"与"大闹五台山"的精神呼应，传统课堂迸发思想火花。《超级语文课》每周六晚20:30播出，解锁文学分析新维度。