西安明德理工学院“青衿寻迹·金陵传遗”实践队赴江苏开展社会实践
非遗是民族文化的活态传承,亦是青春担当的生动注脚。7月19日,“青衿寻迹·金陵传遗”西安明德理工学院赴江苏南京暑期社会实践队从西安启程,赴南京、苏州开展为期10天的非遗探访之旅,以青春之力对话非遗,在行走中传承文化根脉,在交流中凝聚文明共识。
非遗是民族文化的活态传承,亦是青春担当的生动注脚。7月19日,“青衿寻迹·金陵传遗”西安明德理工学院赴江苏南京暑期社会实践队从西安启程,赴南京、苏州开展为期10天的非遗探访之旅,以青春之力对话非遗,在行走中传承文化根脉,在交流中凝聚文明共识。
“其实,去年我们就研制了这套方案。当时也有一些地方的疾控中心和医疗机构有这方面的检测需求。这几天,根据国内部分省市需求,我们复用了此前的生产线,试剂盒产能可达1000万人份/日。”明德生物相关负责人介绍。
近期,光谷企业——明德生物发布基孔肯雅病毒及蚊媒病原体核酸检测解决方案。针对基孔肯雅热疾病,最快1小时内生成检测结果。
这个盛夏,深圳明德实验学校(集团)管弦乐团合唱团的艺术小使者们,在欧洲音乐心脏地带书写了浓墨重彩的篇章!
为引导青年学生传承红色基因,坚定理想信念。近日,西安明德理工学院明德新青年,重走长征路“访瑞金乡土·忆烽火长征”暑期社会实践队一行人在指导老师
根据2024年5月16日互动易:第三代纳米孔测序技术是一种基于纳米孔的单分子测序技术,通过将DNA或RNA单分子逐个引导通过纳米孔,并测量其电信号变化来实现序列的读取。这种技术具有高通量、高准确性、长读长等优点,适用于多种生物学研究领域。目前其可运用在以下场景
近日,在人大重阳·明德战略对话上,马来西亚前交通部长,现任亚太一带一路共策会会长、新亚洲战略研究中心主席翁诗杰在和中国人民大学重阳金融研究院院长、全球领导力学院院长王文的对话中,表达了他对当前西方国家对中国认知偏差的担忧,呼吁国际社会应更加客观、全面地看待中国
近日,在淄博网络文明周期间,张店区马尚街道在尚文苑社区、龙凤苑社区和恒兴花园社区举办“明德齐语”全环境立德树人网络文明和网络道德宣讲活动。此次活动旨在提升社区居民网络文明素养,抵制网络谣言,共建清朗健康的网络生态环境。
为引导学生正确认识情绪,掌握情绪调节方法,培养积极向上的心理品质,于6月3日,遂宁市安居区三家镇青山明德小学校开展了以 “争做情绪小主人” 为主题的心理健康活动,通过丰富多样的活动形式,助力学生提升情绪管理能力。
○ 6月17日,全国农技中心印发《夏季病虫害防控科学安全用药指导意见》,通过严控农药选择、用量、间隔期及施药环境,推广高效植保机械应用,建立用药追溯制度,全方位保障安全用药。
我叫杨秀兰,今年五十七岁,是个刚退休的中学语文教师。我和孙明德结婚三十年,是那种在单位里被人羡慕的模范夫妻。
这份不舍,一则源于这里规律有序的作息,让身心安住与当下,深深吸引着我;二则更是那浸润身心的“道术”滋养——这,才是此行的核心所得。六祖惠能大师有云:“宿昔有缘啊,抑或是因缘际会吧”!此刻不做思维。唯愿以此行所得,祈愿更多人:法身慧命得以康宁与增上,福慧双至,自
"没儿子你嚣张啥!"哥哥的话像一把锋利的刀,扎进我心里最柔软的地方。
6月5日晚,学校2025年春季学期党校培训班结业典礼在四季廊桥报告厅隆重举行。校党委书记马川鑫,党委副书记、副校长刘星,各基层党委(党总支)书记应邀出席。第48期、49期预备党员培训班,第25期、26期发展对象培训班及各二级党校入党积极分子培训班顺利结业的89
黄兴是辛亥革命的重要领袖,其早年曾将教育与培养革命青年结合起来。1903年,黄兴受聘于长沙明德学堂,担任地理与博物教习。此间,他为学生地图册题写的八则题词,反映了他对国家和民族未来的深切关怀,也体现了他对教育的深刻理解。这些文本不仅是研究黄兴早期思想的重要材料
芒种芒种,连收带种。当田野里的农人躬身播种希望时,咱们高墙内的特殊“园丁”——监狱人民警察,也正挥洒汗水,在特殊的心田上“忙种”,精心播撒着三颗关乎新生的神奇种子。
"来,喝口热水。" 我妈递来搪瓷缸子,丽华抬起泛红的眼睛,勉强一笑,却没有接。
○ 为进一步规范农药标签和说明书管理,依据《农药管理条例》、《农药标签和说明书管理办法》有关规定,农业农村部拟对农药标签和说明书标注提出要求,“一证一品”政策或将落地,原药、助剂也将纳入产品信息管理!
当童真烂漫的“六一”国际儿童节遇上底蕴深厚的端午节,会碰撞出怎样的火花?5月30日上午,武汉明德幼儿园开展“彩‘绘’六一·‘粽’夏‘食’光”主题活动,将节日的欢乐与文化的传承巧妙融合,为孩子们献上了一份别具匠心的节日礼物。
“今天,我们不谈就业率,不谈未来规划,只谈告别。”信阳师范大学明德书院辅导员胡晨佳站在讲台上,声音微微发颤。这是她为2024届学生精心准备的最后一节班会,主题是“从‘你好同学’到‘再见朋友’”。两年前,她用第一次班会迎接他们;两年后,她用同样的讲台,送他们奔赴