世界卫生组织研究表明，教室背景噪声超过35分贝时，学生阅读理解能力下降4%，算术运算错误率增加11%（WHO, 2018）。面对临街车流、操场活动及走廊喧哗等多重噪声干扰，传统窗户的隔声缺陷已成为影响教学质量的隐形短板。住房和城乡建设部《民用建筑隔声设计规范》

校园 静界 隔声窗 通风隔声窗 静界赋能 2025-05-20 16:31  2