空想未必不能产生“真理”
想想看，这种现象在日常生活中无处不在：科学家通过思考实验获得新见解、司机通过心智模拟发现如何绕开障碍，或者作家在尝试表达自己的想法时学到新知识……这些例子中的学习，都是在没有新的外界输入的情况下发生的。随着计算机科学的发展，LbT现象变得更加明显。
思想实验
“空想”未必不能产生“真理”
机器的学习能力，对我们来说已是习以为常，甚至有些人会觉得，“只要数据足够，机器什么都能学”。但通常我们谈论的学习，都是建立在“基于外部观察”的框架之下。除了常见的阅读、听课等典型学习场景，还有一种在我们内心深处（思维内部）进行的学习，这就是所谓的“通过思考学习