摘要：为弘扬科学家精神，激发青少年科学探索热情，日前“传承2025”科学家精神报告团走进安吉县多所中小学开展主题宣讲。报告团成员包括中国科学院院士、“两弹一星”元勋黄纬禄之女黄道群，中国科学院院士、著名数学家苏步青之孙苏泉。他们通过讲述科学家故事、分享科研精神，为安

为弘扬科学家精神，激发青少年科学探索热情，日前“传承2025”科学家精神报告团走进安吉县多所中小学开展主题宣讲。报告团成员包括中国科学院院士、“两弹一星”元勋黄纬禄之女黄道群，中国科学院院士、著名数学家苏步青之孙苏泉。他们通过讲述科学家故事、分享科研精神，为安吉学子播撒下科学梦想的种子，并实地探访当地科学家精神教育基地，深化科学家精神传承与实践。

3月25日至26日，报告团先后走进安吉县第七小学教育集团塘浦校区、天子湖中学、第二小学教育集团城北校区和第二初中四所学校，通过“线上+线下”方式为4000余名师生带来生动感人的科学家精神课堂。

在天子湖中学和第二初中的报告厅内，黄道群以“父亲的‘两弹一星’岁月”为题，向学生们还原了黄纬禄隐姓埋名、扎根戈壁的科研历程。她动情回忆道：“父亲常说，科学家的使命不是追求名利，而是国家需要什么，我们就研究什么。”当讲到科研团队在极端环境下用算盘计算数据、以盐水替代饮用水时，孩子们眼中闪烁着敬佩的泪光。互动环节中，一名学生举手问道：“您父亲遇到过失败吗？”黄道群回答：“失败是科学的必经之路。他们曾因一个数据误差反复验证三个月，但正是这种坚持，让中国‘两弹一星’从蓝图变为现实。”

与此同时，在第七小学教育集团塘浦校区和第二小学教育集团城北校区的报告厅内，苏泉以“数学之美与人生选择”为主题，从苏步青的生平故事讲起，卧牛山下放牛娃，立壁角背榜生，东渡扶桑，迈入数学王国，浙大西迁……一个个生动的故事，让学生们印象深刻。苏泉还特意提到，苏步青特别重视语文学习，他认为语文是一种极其重要的学习工具，如果说数学是学习自然科学的基础之一，语文则是基础中的基础。语文水平提高了，阅读、理解、分析等能力增强了，才能学好数学和其他科学知识。

“此次宣讲活动对学校营造科学氛围、推动素质教育有着积极的促进作用，科学家后代的讲述让课本上的精神有了温度，激发了学生的内驱力，让学生们看到了先辈们在艰苦环境中攻坚克难的身影，把知识变成了改变国家命运的‘武器’，激励着他们追逐科学梦想。”老师们评价说，并表示后续会将科学家精神融入到教学活动中，引导学生树立正确的价值观，培养学生勇于探索、追求真理的科学品质。

安吉县科协表示，希望此次活动在孩子心中埋下三个“种子”：爱国奉献的信念、求真探索的勇气、脚踏实地的坚持。今后县科协将整合县域科技资源，计划开发“科学家精神研学路线”，串联安吉“两弹一星”事迹馆等基地，打造沉浸式教育场景，并推动中小学校配备“科学副校长”，加强师资队伍建设，并策划更多科技节、研学活动，将科学家精神转化为可感可知的实践，为后续科技创新人才培养奠定基础。

宣讲之余，报告团成员还专程走访了安吉“两弹一星”事迹馆等科学家精神教育基地，深度挖掘科学家精神传承的在地化资源。

来源：必达科学社区